Лучшие
Всем привет! Посмотрев это видео, вы узнаете, что нужно делать, чтобы перестать допускать ошибки.
Становитесь спонсором канала и получайте от меня приятные бонусы: https://www.youtube.com/channe....l/UCMmdUImvrEree15St
Подписывайтесь на мой канал: https://www.youtube.com/c/irishu527
Мой сайт: http://irishu.ru/
E-mail: shulgina.smk@gmail.com
Я в вк: https://vk.com/shulgina_i_v
Мой паблик в вк: https://vk.com/irishu527
Мой Инстаграм: https://www.instagram.com/irish.u/
Мой телеграм-канал: https://tmgo.me/irishurus
Пример из темы "Решение дробно-рациональных уравнений"
Презентации по математике (UA):
https://teachua.com/add/matematyka
Пример из темы "Решение квадратных неравенств"
Решение примера из темы "Решение систем линейных неравенств"
Презентации по математике (UA):
https://teachua.com/add/matematyka
Математика для 9 класса
Презентации по математике (UA):
https://teachua.com/add/matematyka
Производство стали мартеновским способом. Химия 9 класс
Качественная реакция на ионы серебра. Химия 9 класс
Лакмус, фенолфталеин и метиловый оранжевый в щелочной среде. Опыт по химии. 8 класс
Обсуждаем устройство языка PHP.
В частности то, как он работает, как подключается к веб серверу, в чём разница между Thread Safe и Non Thread Safe версиями, Phalanger, Hack, HHVM, KittenPHP, PHPDesktop и многое другое.
► Наша группа Вконтакте: https://www.vk.com/howdyho_net
► Наш Telegram чат: https://t.me/howdyho
???? Подумываешь прикупить себе игру? ;)
???? Лучшие цены ???? на игры Steam ???? и рандомы ???? только здесь -
http://bit.ly/SteamAlmostFreeGames
+50 к удаче если ты:
✅ Подписался
✅ Поставил лайк
✅ Оставил комментарий
???? Ссылки из видео ????
0️⃣ https://php.net
1️⃣ https://github.com/cztomczak/phpdesktop
2️⃣ https://github.com/DEVSENSE/Phalanger
3️⃣ https://hhvm.com/
4️⃣ http://hacklang.org/
5️⃣ https://www.youtube.com/watch?v=GTkNbEzy59s
???? Реквизиты для донатства (WebMoney) ????
R250434217196
Z252920168434
U415267612522
???? Музыкальный трек предоставлен YouTube Audio Library.
Всем привет! Продолжаем готовиться к ОГЭ по литературе. Разберём задания 1.1.3 и 1.2.3.
Видео с общей информацией об ОГЭ по литературе: https://www.youtube.com/watch?v=V8bi8nfgpu0
Видео о том, какие книги стоит прочитать в первую очередь: https://www.youtube.com/watch?v=7RGw6ABQOR4&t=23s
Демоверсию, спецификацию и кодификатор ОГЭ по литературе можете найти здесь: http://irishu.ru/2017/11/04/og....e-po-literature-1-1-
И на сайте ФИПИ: http://www.fipi.ru/oge-i-gve-9..../demoversii-specifik
Стань моим патроном на Patreon'е и приблизь момент трансляций с прорешиваниями тестов: https://www.patreon.com/irishu
Подписывайтесь на мой канал: https://www.youtube.com/c/irishu527
Мой сайт: http://irishu.ru/
E-mail: shulgina.smk@gmail.com
Я в вк: https://vk.com/shulgina_i_v
Мой паблик в вк: https://vk.com/irishu527
Мой Инстаграм: https://www.instagram.com/irish.u/
Моя партнёрская программа: http://join.air.io/irishu
Музыка титров: автор Aleks Bek - Intro IrishU
Композиция "Bumbly March - Music to Delight" принадлежит исполнителю Kevin MacLeod. Лицензия: Creative Commons Attribution (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).
Оригинальная версия: http://incompetech.com/music/r....oyalty-free/index.ht
Исполнитель: http://incompetech.com/
Привет всем! Предлагаю включить фантазию и подумать, какими могли быть направления тем итогового сочинения, если бы составители пытались отразить в них реальные проблемы современности.
Подробности о ноябрьском марафоне по написанию итоговых сочинений: http://irishu.ru/2019/10/19/marafon-is-noyabr-2/
Условия конкурса:
1. Напиши в комментариях 5 направлений тем итогового сочинения.
2. Названия не должны повторять направления предыдущих лет или этого учебного года.
3. Направления должны быть такими, чтобы к ним можно было подобрать достаточное количество аргументов из литературы.
31 октября я выберу самую креативную (на мой взгляд) подборку и напишу победителю ответный комментарий.
Подписывайтесь на мой канал: https://www.youtube.com/c/irishu527
Мой сайт: http://irishu.ru/
E-mail: shulgina.smk@gmail.com
Я в вк: https://vk.com/shulgina_i_v
Мой паблик в вк: https://vk.com/irishu527
Мой Инстаграм: https://www.instagram.com/irish.u/
Мой телеграм-канал: https://tmgo.me/irishurus
Music: https://www.bensound.com
Правописание имен числительных. Русский язык. Урок 18
Числительные количественные
Числительные дробные
Числительные порядковые
Правописание имен числительных: от 5- 20, 30 | от 50-80, 500
Правописание числительного ПОЛ-
Правописание частиц. Русский язык. Урок 29
Знаки препинания в сложносочиненном предложении. Русский язык. Урок 31
Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях. Русский язык. Урок 41
Знаки препинания в предложениях с вводными предложениями. Русский язык. Урок 50
Знаки препинания в предложениях с обособленными дополнениями. Русский язык. Урок 47
Вавилонская башня. Урок истории. Древний мир
Расцвет Вавилона относится ко времени правления Навуходоносора II, который стремился затмить своей столицей былую мощь и роскошь Ниневии и Фив. Раскопки открыли почти полную картину города, построенного по четырёхугольному плану, украшенного дворцами и храмами. Город был обнесён тройной стеной. Общая толщина всех трёх стен с засыпанным землёй промежутком доходит до 30 м. Длина северо-восточной стороны составляла около 2 км; приблизительно через каждые 18-19 м находились башни. Перед внешней стеной был вырыт ров со скатами, обложенными кирпичом. Один из трёх дворцовых комплексов знаменитых дворцов Навуходоносора стоял на большой платформе, имел пять дворов и был окружён широкими стенами. Выходившая во двор парадного зала стена была облицована глазурованными кирпичами с пёстрыми украшениями разных цветов, главным образом тёмно- и светлоголубого, белого, жёлтого и чёрного. Обнаружен был и ещё один дворец — летний, со знаменитыми «висячими садами», — остатки системы водоёмов, колодцев и каналов, которые нашли археологи. На некотором расстоянии от первого дворца находился главный храм Вавилона, посвящённый богу Мардуку.
Акрополь. Урок истории. Древний мир
Акрополь — возвышенная и укреплённая часть древнегреческого города.
Индуизм. История Древнего мира. Анимированная презентация