Математика — это просто. Приходите на занятия и убедитесь в этом сами: http://www.berdov.com

Математика — это просто. Приходите на занятия и убедитесь в этом сами: http://www.berdov.com

Математика — это просто. Приходите на занятия и убедитесь в этом сами: http://www.berdov.com
Решение двух стандартных (на первый взгляд) задач B1 из ЕГЭ по математике. Обе задачи — на проценты. Решаем с помощью пропорции, вроде бы ничего сложного. Однако внимательно читайте условие!

Математика — это просто. Приходите на занятия и убедитесь в этом сами: http://www.berdov.com
Решение двух задач B1 из ЕГЭ по математике. Обе задачи — на проценты, связаны со скидками и общей стоимостью товара. Решать будем с помощью формулы простого процента — это просто идеальный прием для решения задач B1, который можно применять в реальном ЕГЭ по математике.:)

Математика — это просто. Приходите на занятия и убедитесь в этом сами: http://www.berdov.com
Решение двух задач B1 из ЕГЭ по математике.
Обе задачи — на проценты с дальнейшим округлением в большую/меньшую сторону в зависимости от условия задачи.
Решать будем с помощью пропорций, а затем применим стандартный алгоритм округления.

Иногда в задачах B2 на проценты приходится применять формулу работы с процентами несколько раз подряд. Такие проценты называются сложными. В реальном ЕГЭ по математике такие задачи B2 тоже встречаются, поэтому решать их совершенно необходимо.

Математика — это просто. Приходите на занятия и убедитесь в этом сами: http://www.berdov.com
Еще одна задача B2 с практическим содержанием, которая встречается на настоящем ЕГЭ 2014 по математике. В принципе, это типичная задача на проценты, но здесь добавлено округление с избытком/недостатком — прямо как в задачах на шоколадки и т.д. При этом есть шанс округлить не в ту сторону, т.к. в задаче явно не сказано, какое именно число мы должны получить на выходе: большее или меньше. В общем, обязательно потренируйтесь в решении таких задач!

Большой урок, посвящённый решению неравенств с модулем. Основная страница урока:
https://www.berdov.com/docs/mo....duli/reshenie-nerave

00:39 Что уже нужно знать
04:23 Решение неравенств вида Модуль меньше Функции
16:12 Решение неравенств вида Модуль больше Функции
20:55 Неравенства с неотрицательными функциями
29:21 Самый общий и универсальный алгоритм
47:06 Разбор более сложных задач
1:10:40 Комбинация модуля и рациональных дробей

Решение неравенств с модулем всегда сводится к избавлению от этих самых модулей. Как? Существует минимум четыре метода убрать модуль из исходного неравенства — все их мы сегодня и рассмотрим.:)

Из урока вы узнаете:
- о географическом положении России относительно экватора и нулевого меридиана,
- о морях и океанах, омывающих Россию,
- о крайних точках России (материковых и островных, об их координатах),
- о геополитическом положении России (о протяженности границ),
- о часовых поясах России: количество, часовые области (экономическая целесообразность),
- о местном, поясном и декретном времени.
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ – Наш сайт очной школы
https://externlobach.ru/ – Наш сайт дистанционного обучения
distantlobach@bk.ru – Наша почта
https://vk.com/lobach.school.online – Наша группа ВК
https://ok.ru/group/54191503245545 – Наша группа в Одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli – Наша группа в Facebook
https://www.instagram.com/lobach_school_/ – Наш Instagram
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта Cбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс Деньги: 410013203811146

В этом коротком видеоуроке мы разберем стандартный метод решения простейших иррациональных уравнений, содержащих знак модуля. Автор урока — репетитор по математике в Москве Павел Бердов.

http://www.berdov.com/docs/mod....uli/prostejjshie-ura

Этим уроком я начинаю серию видео, посвященных уравнениям и неравенствам, содержащим знак модуля. И как всегда мы начнем с самых простых задач, на которых, однако, очень легко споткнуться, если недостаточно хорошо знать теорию.

http://www.berdov.com/docs/mod....uli/uravnenie-dva-mo

Сегодня мы разберем всего одно простое (на первый взгляд) уравнение с двумя модулями. Однако на его примере мы изучим эффективный универсальный алгоритм, с помощью которого решается вообще любое уравнение, состоящее из двух и более выражений-модулей. При этом, однако, возникает несколько подводных камней — и именно на них я обращу ваше особое внимание.

Из урока вы узнаете:
- о территории России до нашей эры,
- о территории России с VI по XII века нашей эры,
- о России при Петре I,
- об освоении Сибири,
- об освоении территории Дальнего Востока,
- о присоединении Закавказья Центральной и Средней Азии,
- об изменениях территории в XX веке: советский период,
- о сравнении границ и площади территории СССР и Российской Федерации.
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ – Наш сайт очной школы
https://externlobach.ru/ – Наш сайт дистанционного обучения
distantlobach@bk.ru – Наша почта
https://vk.com/lobach.school.online – Наша группа ВК
https://ok.ru/group/54191503245545 – Наша группа в Одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli – Наша группа в Facebook
https://www.instagram.com/lobach_school_/ – Наш Instagram
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта Cбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс Деньги: 410013203811146

http://www.berdov.com/docs/mod....uli/drobno-racionaln

Сегодня мы рассмотрим более сложную задачу, содержащую и дробь, и модуль в числителе. По существу, все сводится к простейшему уравнению с модулем, однако следует внимательно следить за областью определения таких выражений.

http://www.berdov.com/docs/mod....uli/uravnenija-modul

Иногда коэффициенты в уравнении, содержащем знак модуля, подобраны таким образом, что после раскрытия модуля переменная может вообще исчезнуть. Как не ошибиться в этом случае? Как правильно интерпретировать такой результат и грамотно записать итоговый ответ? Об этом — сегодняшнее видео.

География 8 класс 12-13 недели
Миграции ,россияне на рынке труда.
Из этого занятия вы узнаете:
1.Что такое миграция .
2. Виды миграции
3.Причины миграций
4. Что такое трудовые ресурсы
5.Экономически активное население
6. Безработица и ее причины.
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook
externlobach.ru - сайт дистанционного обучения
https://www.youtube.com/channe....l/UCEdgPGAmYfsQTEedO канал на youtube
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта сбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс деньги: 410013203811146

http://www.berdov.com/docs/rad....ikal/koren-preobrazo

В этом уроке репетитор по математике Павел Бердов пошагово разбирает процесс упрощения дробно-рационального выражения, содержащего знак корня.

Как правило, такие выражения упрощаются в два шага: сначала все дроби раскладываются на множители, а затем они приводятся к общему знаменателю. Более сложные конструкции, состоящие из большого количества действий, разбиваются на отдельные шаги.

Математика — это просто. Приходите на занятия и убедитесь в этом сами: https://www.berdov.com
Существует алгоритм, с помощью которого легко считаются квадратные корни из любого числа в пределах от 100 до 10 000 без калькулятора. Разумеется, при условии, что такой корень вообще является рациональным числом. Попробуйте — и я уверен, что очень скоро вы будете считать корни с бешеной скоростью :)

подготовка к гиа 10 2011. ГИА 10.Окружность. Математика видео урок.Окружность изображённая на рисунке, задаётся уравнением прямая - уравнением. Вычислите координаты точки В.

Знания Успех.канал pymathru. Удачи вам на экзаменах от Балакирева Никиты. Учитесь хорошо.



Пробный ГИА 2012 математика. Значение выражения 19
http://www.youtube.com/watch?v=hkBW4bCyOqc
Пробный ГИА 2012 математика. 21. Внёс на два вклада.
http://www.youtube.com/watch?v=xHxUBudNOoI
Пробный ГИА 2012 математике.20.репетитор.Параллелограмм.
http://www.youtube.com/watch?v=W35TStqjzMI

Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить:
http://www.youtube.com/user/pymathru
сайт: http://pymath.ru
группа вконтакте: http://vk.com/pymathru

С Наилучшими пожеланиями ваш Балакирев Никита.
И помните только знания приведут вас к успеху, удачи.

География 8 класс 34-35 недели.
Сельское хозяйство России АПК
Из занятия Вы познакомитесь с:
- особенностями с/х России;
- зависимостью с/х от климатических условий;
- основными районами выращивания с/х культур;
- основными районами выращивания животноводства;
- проблемами АПК.
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook
externlobach.ru - сайт дистанционного обучения
https://www.youtube.com/channe....l/UCEdgPGAmYfsQTEedO канал на youtube
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта сбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс деньги: 410013203811146