Мы знаем, что мощность численно равна работе, совершённой в единицу времени. Следовательно, чтобы найти среднюю мощность электрического тока, надо его работу разделить на время:
P=A/t
где Р — мощность тока (механическую мощность мы обозначали буквой N).

Работа электрического тока равна произведению напряжения на силу тока и на время: А = Ult, следовательно,

P=A/t=UIt=UI

Таким образом, мощность электрического тока равна произведению напряжения на силу тока, или
P = UI.
Из этой формулы можно определить, что
U=P/I, I=P/U
За единицу мощности, как известно, принят ватт; 1 Вт = 1 Дж/с. Из формулы Р = UI следует, что

1 ватт = (1 вольт) х (1 ампер), или 1 Вт = 1 В • А.

Способы изменения внутренней энергии

Магдебургские полушария. Физика 10 класс

Выясним, от чего зависит емкость конденсатора.
Для этого одну пластину соединим с корпусом электрометра, а другую с его стержнем и зарядим пластины.
Стрелка отклониться.
Раздвинем пластины.
Стрелка электрометра отклонилась на больший угол, значит увеличилась напряжение между пластинами конденсатора.
Заряд пластин мы не меняли, значит емкость конденсатора равное отношению заряда пластин к
напряжению между пластинами конденсатора уменьшилась.
Вывод.
Чем больше расстояние между пластинами, тем при прочих равных условиях меньше емкость конденсатора.
Вернем пластины в первоначальное положение.
Сдвинем одну пластину относительно другой, не меняя заряд и расстояние между пластинами.
При этом изменилось площадь перекрытия пластин.
Угол отклонения стрелки электрометра увеличился, значит увеличилась напряжение между пластинами конденсатора.
Поскольку заряд конденсатора не менялся, следовательно увеличилась его емкость.
Вывод.
Чем меньше площадь пластин, тем при прочих равных условиях меньшая емкость конденсатора.
Опять вернем пластины в первоначальное положение.
Поместим между пластинами лист стекла.
Электроника покажет при этом уменьшение напряжения.
Заряд конденсатора не менялся, значит увеличилась емкость конденсатора.
Вывод:
Внесение диэлектрика между пластинами конденсатора, увеличивает его емкость.
Обобщены результаты трех экспериментов.
Емкость конденсатора зависит от расстояния между его пластинами, площади пластин и диэлектрика, находящегося между пластинами.

Явление прямолинейного распространения света

Расположим на столе источник света, два или четыре экрана с отверстиями и непрозрачный экран так, чтобы на непрозрачном экране появилась светлое пятно.
Это возможно в том случае, если свет пройдет через отверстие во всех экранах.
Если затем к отверстием приложить линейку, то можно заметить, что они лежат на одной прямой.
Если один из экранов с отверстием сместить, то светлое пятно исчезнет.
В этом случае отверстие не будут лежать на одной прямой.
Данный опыт свидетельствует о том, что свет распространяется вдоль прямой линии, то есть прямолинейно.

За учебником Физика 7 класс Перышкин А. В.

Доказательство прямолинейного распространения света. Опыт по физике

Докажем, что свет распространяется прямолинейно.
Для этого закрепим на доске источник света и включим его.
С помощью диафрагмы, выделим из пучка световой луч.
Этот луч распространяется вдоль доски.
С помощью мела нанесем несколько меток вдоль этого луча и покажем, что эти метки расположены на прямой.
Для этого приложим к меткам деревянный метр и убедимся, что свет распространяется вдоль прямой линии.
Мы можем изменить направление распространения светового пучка и повторив все действия убедимся, что свет в однородном пространстве распространяется прямолинейно.

За учебником Физика 7 класс Перышкин А. В.

Полное внутреннее отражение

Явление полного внутреннего отражения имеет широкое применение.
Она в частности используется в призмах, с помощью которых можно изменять направление световых лучей.
Пусть луч света падает на грань стеклянной призмы перпендикулярна этой грани.
В основании этой призмы лежит равнобедренный прямоугольный треугольник.
Такой же треугольник лежит в любом другом сечение, плоскость которого параллельна основанию призмы.
Луч света войдет в призму не преломляясь, поскольку он перпендикулярен грани ABED, то есть угол α = 90°.
На грань BCFE луч падает под углом α = 45°, который больше предельного угла полного внутреннего отражения.
Поэтому луч отразится от грани BCFE под углом β = 45° и выйдет из призмы через грань ACFD.
Таким образом призма изменила направление луча на 90°, она поворачивает лучи.
Такая признак используется в перископах.
Призма, сечение которой изображено на этом рисунке, оборачивает лучи, то есть меняет их местами.
Угол при вершине призмой равен 90°.
Пусть горизонтальные лучи 1 и 2 падают на грань AB.
Угол падения равен 45°.
Поскольку лучи переходит из воздуха в стекло, то соответственно угол преломления меньше 45°.
Соответственно, угол падения лучей на грани BC внутри призмы больше 45°, то есть больше предельного угла полного внутреннего отражения.
Поэтому лучше преломляться не будут, а отразившись от граней BC попадут на грань AC.
Угол падения лучей на грань AC меньше предельного угла полного внутреннего отражения, поэтому лучи преломится и выйдут из призмы.
При этом они будут параллельны лучам падающим на призму.
На рисунке хорошо видно, что при выходе из призмы лучи 1 и 2 меняются местами.
Верхним лучом становится луч 1, который был нижним, а луч 2 становится нижнем.
Такие призмы используют в оптических приборах, например в биноклях.

За учебником Физика 7 класс Перышкин А. В.

Принцип работы холодильной машины. Физика 10 класс

Построение изображения в собирающей линзе

Для построения изображения светящейся точки, достаточно знать ход двух основных лучей в линзе.
Построим изображения в собирающей линзе.
Луч света 1 от точки S пройдет через оптический центр собирающие линзы не преломляясь.
Луч 2 проведем параллельно главной оптической оси.
Приломившийся луч пройдет через главный фокус линзы F .
Точка пересечение S', этих двух лучей, после преломления в линзе и будет изображением точки S.
Она получена при пересечении двух световых лучей и является действительным.

За учебником Физика 7 класс Перышкин А. В.

Пусть один конец ластика закреплен неподвижно на столе, а на другой действует две параллельные и противоположно направлены и силы F1 и F2.
Слои ластика повернуться друг относительно друга на некоторый угол.
В этом случае имеет место деформация кручение.

Ход лучей в лупе
Рассмотрим простейший прибор для вооружения глаза, лупу.
Лупа - это линза с малым фокусным расстоянием, около 10 сантиметров.
Ее обычно помещают близко глазу, а предмет в ее фокусе.
Лучи от предмета после преломления в линзе образуют параллельный пучок.
В этом случае мелкие детали предмета рассматриваются без напряжения.
Из рисунка видно, что лупа увеличивает угол зрения.

За учебником Физика 7 класс Перышкин А. В.

Электрический заряд. Физика 10 класс

Принцип суперпозиции сил. Физика 10 класс

Модель строения проводника и диэлектрика. Физика 10 класс

Как создать электрический ток. Условия существования электрического тока. Физика 11 класс

Опыт Толмена-Стюарта. Электрический ток в металлах

Электрический ток в вакууме. Электровакуумный диод

Электрический ток в растворах и расплавах электролитов. Физика 11 класс

Электролиз и его применение. Физика 11 класс. Опыт по физике

Опыт Ампера. Физика 11 класс