Лучшие

Школа им. Н.И. Лобачевского ОНЛАЙН
16 Просмотры · 7 лет тому назад

История России 7 класс 1-2 неделя
Тема: "Россия на рубеже XVI-XVII вв. Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова."
Описание темы:
- Внутренняя политика Годунова
- Учреждение патриаршества
- Внешняя политика Бориса Годунова
- Пресечение династии московских правителей
- Царь Борис
- Экономические трудности
- Народные выступления
- Самозванец
---------------------------------
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках

pymathru
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Производная по времени.Уравнения Шрёдингера.Квантовая физика.

pymathru
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Стационарные состояния.Уравнения Шрёдингера.Квантовая физика.

pymathru
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Уравнение Шрёдингера.Квантовая физика.

Школа им. Н.И. Лобачевского ОНЛАЙН
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Физика 7 класс
Взаимодействие тел. Масса. Объем
Из этого занятия вы узнаете:
- Проверка домашнего задания.
- Понятие инертности.
- Связь между инертностью и взаимодействием тел.
- Определение массы тела.
- Единицы измерения массы и объема.
- Вычисление объема тема с помощью объема вытесненной воды.
- Домашнее задание.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках

Кирилл Макаров
16 Просмотры · 7 лет тому назад

САЙТ: http://matematikaprosta.ru/
Сдай ЕГЭ на 5!
Курсы http://egematkurs.ru/
Моя страница: https://vk.com/darkirill
Подготовка гр. ВК: https://vk.cc/734JvN Устал учиться❓
⬇Отдохни и поиграй лучшие онлайн игры на компе⬇
⚡ http://igraionline.ru/ ⚡

Школа им. Н.И. Лобачевского ОНЛАЙН
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Французский язык 7 класс 14-15 недели
ТЕМА: Voyager, c'est super!
1. Лексика по теме «Путешествия».
2. Виды транспорта.
3. Выражения оценивания.
4. Диалог.
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook
externlobach.ru - сайт дистанционного обучения
https://www.youtube.com/channe....l/UCEdgPGAmYfsQTEedO канал на youtube
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта сбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс деньги: 410013203811146

Кирилл Макаров
16 Просмотры · 7 лет тому назад

САЙТ: http://matematikaprosta.ru/
Сдай ЕГЭ на 5!
Курсы http://egematkurs.ru/
Моя страница: https://vk.com/darkirill
Подготовка гр. ВК: https://vk.cc/734JvN Устал учиться❓
⬇Отдохни и поиграй лучшие онлайн игры на компе⬇
⚡ http://igraionline.ru/ ⚡

pymathru
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Задача сложная. К просмотру рекомендуется студентам физических факультетов, знакомых с дифференциальным исчислением.
При решении использовано уравнение Пуассона. Кроме того большое внимание уделено общей методики решения заданий такого плана. Сформулированы граничные условия.
Найти потенциал [tex]\phi[/tex] и напряжённость [tex]E[/tex] шара, равномерно заряженного по объёму. Радиус шара R, заряд q. Задача из из задачника Ботыгин Топтыгин № 76.

Павел Бердов
16 Просмотры · 7 лет тому назад

В этом уроке будет совсем немного теории и очень много практики. Мы узнаем, что такое описанная окружность, какие у неё свойства, научимся работать со вписанными треугольниками и четырёхугольниками и разберём несколько действительно интересных задач.

01:52 Теория: что нужно знать про описанные окружности
29:36 Задача 1: вписанный треугольник
45:16 Задача 2: вписанный четырёхугольник
53:48 Задача 3: применение тригонометрии
01:06:09 Задача 4: взаимодействие вписанной и описанной окружности
01:15:50 Задача 5: более сложная комбинация вписанной и описанной окружности
01:23:58 Задача 6: вписанные и описанные четырёхугольники
01:34:15 Задача 7: сложная задача на четырёхугольники
01:52:26 Задача 8: введение переменных
02:03:44 Заключение

Павел Бердов
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Продолжаю серию уроков, посвящённых теореме Виета. В этот раз мы будем применять её не просто для разложения на множители квадратного трёхчлена, а для сокращения рациональных дробей. Как известно, дробь состоит из числителя и знаменателя, каждый из которых может потребовать разложения на множители. Но в этом кроется подсказка: для дальнейшего сокращения и в числителе, и в знаменателе должен быть хотя бы один общий множитель.:)

Павел Бердов
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Первый урок тренинга. Учимся отличать факты от домыслов.

Основная страница урока с дополнительными материалами:
http://www.berdov.com/blog/life/fakti-i-domisli/

Павел Бердов
16 Просмотры · 7 лет тому назад

В этом видео мы разберём основные свойства логарифмов и научимся преобразовывать логарифмические выражения на основании этих свойств. Это один из важнейших уроков для тех, кто действительно хочет разобраться в логарифмах.

Оригинал видео и дополнительные материалы:
https://www.berdov.com/docs/lo....garithm/basic_proper

Павел Бердов
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Когда мы решаем логарифмическое уравнение или неравенство, часто приходится выполнять простые на первый взгляд преобразования:
1. Внести множитель перед логарифмом в аргумент или основание логарифма;
2. Наоборот, вынести степень из аргумента или основания и поставить её как множитель перед логарифмом.

Для подобных преобразований есть специальные формулы. И эти формулы прекрасно работают, пока в аргументе и основании логарифма стоят обычные числа. Но как только там появляются переменные (или целые функции), всё становится намного интереснее.

В этом уроке мы обсудим типичные ошибки учеников, решающих подобные задачи. И рассмотрим приёмы, позволяющие избежать таких ошибок. А в качестве бонуса научимся сравнивать иррациональные числа и вписывать их в нужную нам область определения.

00:53 Простейший пример: в какой момент меняется область определения
01:50 Задание 1: сужение области определения (потеря корней)
10:01 Когда область определения, наоборот, расширяется
11:39 Задание 2: расширение области определения (лишние корни)
20:07 Сравнение иррациональных чисел
21:05 Задание 3: логарифмическое уравнение с некрасивыми корнями
33:41 Вывод: как сравнивать иррациональные числа

Павел Бердов
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Тригонометрия вообще является универсальным инструментом в задачах 16 из профильного ЕГЭ по математике. Но зачастую она является чуть ли ни единственным способом решения. Пример такой задачи мы сегодня и рассмотрим.

Павел Бердов
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Продолжаем наш марафон. Сегодня мы разберём задание 18 — это задача с параметром, которая решается графически. В целом ничего сложного, однако это одна из тех задач, где нас пытаются "взять на понт" — дают дополнительное условие, усложняющее исходные уравнения, которое, однако, никак не влияет на ответ. Так что не стоит бояться сложных формул: зачастую за ними скрывается простое и лаконичное решение.:)

Страница урока на сайте:
https://www.berdov.com/ege/par....ametr/novie-zadachi-

Школа им. Н.И. Лобачевского ОНЛАЙН
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Всеобщая История 8 класс 21-22 недели
Тема "Китай. Япония"
Описание темы
- Китай;
- Манчжурское завоевание Китая;
- "Закрытие" Китая;
- Япония;
- правление сегунов в Японии;
- Сегунат Токугава;
- "Закрытие" Японии;
- формы правления в Японии.
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook
externlobach.ru - сайт дистанционного обучения
https://www.youtube.com/channe....l/UCEdgPGAmYfsQTEedO канал на youtube
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта сбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс деньги: 410013203811146

Павел Бердов
16 Просмотры · 7 лет тому назад

Типичное задание 19 из профильного ЕГЭ по математике 2016. Для решения нужно знать формулу суммы арифметической прогрессии, а также разложить чила на множители.

Данный тип задач относится к относительно несложным, поэтому решать их (по крайней мере, пункт а) может научиться почти любой школьник. Пункт б) уже требует более глубоких знаний и построения гипотез. Пубнкт в) вообще предполагает использование делимости и решение диофантовых уравнений.:)

Это видео записано репетитором по математике Павлом Бердовым. Оригинал урока на сайте:
http://www.berdov.com/ege/teor....iya-chisel/arifmetic

Школа им. Н.И. Лобачевского ОНЛАЙН
16 Просмотры · 7 лет тому назад

География 5 класс 34-35 недели.
Рельеф Земли. Равнины и горы..
1.Познакомитесь с основными формами рельефа
2.Образование гор и равнин.
3. Виды гор и равнин.
4. Различия гор и равнин по высоте.
5. океанические формы рельефа.
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook
externlobach.ru - сайт дистанционного обучения
https://www.youtube.com/channe....l/UCEdgPGAmYfsQTEedO канал на youtube
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта сбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс деньги: 410013203811146

Кирилл Макаров
16 Просмотры · 7 лет тому назад

САЙТ: http://matematikaprosta.ru/
Сдай ЕГЭ на 5!
Курсы http://egematkurs.ru/
Моя страница: https://vk.com/darkirill
Подготовка гр. ВК: https://vk.cc/734JvN Устал учиться❓
⬇Отдохни и поиграй лучшие онлайн игры на компе⬇
⚡ http://igraionline.ru/ ⚡




Showing 391 out of 392