Презентации по математике (UA):
https://teachua.com/add/matematyka

Пример из темы "Решение квадратных неравенств"


Презентации по математике (UA):
https://teachua.com/add/matematyka

Приветствую всех! Хотите "4" или "5" за ОГЭ по русскому языку? А вы знаете, сколько для этого нужно набрать баллов?


Критерии оценивания вы можете найти в демонстрационной версии ОГЭ: http://www.fipi.ru/sites/defau....lt/files/document/14

Подписывайтесь на мой канал: https://www.youtube.com/channel/UCMmd...
Мой сайт: https://www.irishu.ru

E-mail: shulgina.smk@gmail.com
Я в вк: https://vk.com/shulgina_i_v
Мой паблик в вк: https://vk.com/irishu527
Мой Инстаграм: https://www.instagram.com/irish.u/
Моя партнёрская программа: http://join.air.io/irishu

Музыка титров: автор Aleks Bek - Intro IrishU

Всем привет! Сегодня снова прорешаем тестовую часть ОГЭ по русскому языку.

Разбор №1: https://www.youtube.com/watch?v=P33oMO68z8E&t=3s
Разбор №2: https://www.youtube.com/watch?v=6gkRiWHkuB4&t=25s
Разбор №3: https://www.youtube.com/watch?v=gZx7fVUiggw&t=25s
Плейлист с разбором заданий ОГЭ: https://www.youtube.com/playli....st?list=PLyzAlixSVnr

Подписывайтесь на мой канал: https://www.youtube.com/c/irishu527
Мой сайт: https://www.irishu.ru

E-mail: shulgina.smk@gmail.com
Я в вк: https://vk.com/shulgina_i_v
Мой паблик в вк: https://vk.com/irishu527
Мой Инстаграм: https://www.instagram.com/irish.u/
Моя партнёрская программа: http://join.air.io/irishu

Музыка титров: автор Aleks Bek - Intro IrishU

Композиция "Bumbly March - Music to Delight" принадлежит исполнителю Kevin MacLeod. Лицензия: Creative Commons Attribution (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).
Оригинальная версия: http://incompetech.com/music/r....oyalty-free/index.ht
Исполнитель: http://incompetech.com/

Чередующиеся гласные. Правила и примеры, исключения.

- Чередующие гласные в корне слова
- Конечный согласный корня
- Суффикс -а
- Лексическое значение корня

Софийский собор в Константинополе. Средние века

Софийский собор в Новгороде был построен по заказу новгородского князя Владимира Ярославина в 1045-1050 гг. Длина собора составляет 27 м, ширина — 24,8 м. У собора пять куполов, шестой венчает лестничную башню.

Собор представлял собой крестово-купольный храм.

В храме три апсиды: одна центральная и две боковые полукруглые. На фотографии — восточный фасад Софийского собора. В восточной части собора располагалась алтарная часть.

На кресте главного купола Софийского собора находится фигура голубя. По легенде, в 1570 г., когда в Новгороде царь Иван IV Грозный проводил массовые казни, на крест собора присел голубь и, увидев побоище окаменел. Через некоторое время новгородским монахам было видение, что этот голубь послан в утешение городу. И пока на кресте будет этот голубь, город будет им храним.

Мавзолей Теодориха. Средние века

Теодорих Великий, вождь остготов Паннонии с 470/474 г., король остготов в Италии с 493 г. Сын остготского вождя Тиудимера, в 7 лет он был отправлен заложником в столицу Восточной Римской империи (Византии) Константинополь. В те времена, да и позже, империя часто брала в заложники сыновей варварских вождей и знатных мальчиков. Заложники воспитывались в римских традициях, приобщаясь к ценностям великой цивилизации. Считалось, что, вернувшись домой и возглавив своё племя, они не захотят или не рискнут нападать на империю. Так и Теодорих, проведя 10 лет при императорском дворе, на всю жизнь проникся глубочайшим уважением к римским традициям и всю жизнь стремился к тому, чтобы его власть была столь же прочной, как у императоров Византии. Вскоре после возвращения Теодориха к сородичам Тиудимер умер, и его сын возглавил остготов. Молодой и энергичный вождь, к тому же хорошо знавший не только сильные, но и слабые стороны Византии, мог представлять для империи немалую угрозу, и император Зенон решил направить энергию беспокойного союзника подальше от своих границ, в Италию, где незадолго до этого перестала существовать Западная Римская империя.

Последним из императоров Западной Римской империи был Ромул Август. По иронии судьбы в имени этого юноши, не обладавшего реальной властью, соединились имена основателя Рима и первого римского императора. Но современники не заблуждались относительно его могущества и переделали его имя на Мамул Августул — «маменькин Августёнок». В 476 г. его свергнул варвар Одоакр из племени скиров, который, захватив фактическую власть над Италией, отослал знаки императорского достоинства в Константинополь и тем самым признал главенство Восточной Римской империи (Византии). Одоакр сравнительно благополучно правил Италией, пока в 489 г. на него не обрушилось воинство Теодориха.В двух сражениях войска Одоакра были разбиты, а сам он затворился в хорошо укреплённой Равенне — столице последних римских императоров. Взять город было очень трудно, и Теодорих после почти трёхлетней осады предпочёл заключить с Одоакром мирное соглашение, разделив власть над Италией. Во время последовавших затем пиров и празднеств оба правителя клялись друг другу в вечной дружбе, но уже через несколько дней Теодорих собственноручно убил соперника. Так в 493 г. Теодорих стал единоличным королём Италии. Вскоре император Анастасий, сменивший к тому времени Зенона, прислал ему знаки королевского достоинства. Тем самым он признал власть короля остготов над Италией, но одновременно подчеркнул, что тот правит от имени императора. Теперь перед правителем готов и римлян встала самая сложная задача: упрочить господство захватчиков-остготов над Италией, не вызвав в то же время недовольства покорённого римского населения, которое по численности в десятки раз превосходило остготов. Только силой нельзя было надолго удержать римский народ в повиновении. Теодорих решил использовать для укрепления своей власти сохранявшиеся римские обычаи и традиции управления, приобщая к ним остготов. Для выполнения этой задачи ему понадобились носители этих традиций — римляне, готовые сотрудничать с остготами, и именно поэтому он привлёк к себе на службу знаменитого философа Боэция. Однако, несмотря на все усилия Теодориха, спустя 30 лет после завоевания Италии остготы по-прежнему смотрели на римлян свысока, а те, в свою очередь, по-прежнему мечтали свергнуть власть варваров.

Возможно, все было бы иначе, если бы не сохранявшаяся религиозная рознь между остготами и римлянами. И те и другие были христианами, но на многое в вере смотрели по-разному. Готы приняли христианство в IV в. в форме арианства, очень популярного тогда в Римской империи. Александрийский священник Арий учил, что Бог-Сын не равен Богу-Отцу, а лишь подобен ему. Последователи Ария обратили в христианство германские племена вестготов и остготов, вандалов и бургундов. И хотя вскоре арианство было осуждено христианской церковью, и население империи спустя какое-то время от него отказалось, германцы в большинстве своём оставались арианами. Так что во времена Теодориха и остготы, и римляне считали друг друга еретиками. Решить эту проблему Теодорих мог бы только одним путём: отказавшись от арианства. Можно только удивляться долготерпению, с которым Теодорих 30 лет пытался объединить завоевателей и завоёванных в единый народ. Но отказаться от веры отцов он так и не смог.

Когда византийцы в середине VI в. уничтожили Остготское королевство и овладели Равенной, они вышвырнули прах своего врага из усыпальницы, воздвигнутой для Теодориха. Более того, с великолепных мозаик равеннских церквей были удалены все изображения еретика-арианина и его придворных, чтобы даже память о них не сохранилась. Впрочем, этого им достигнуть не удалось.

Колизей. Урок истории. Древний мир

Медицина в Средние века

Общественные и революционные организации XIX века

В практике для измерения атмосферного давления используют металлический барометр, называемый анероидом (в переводе с греческого — «безжидкостный». Так барометр называют потому, что он не содержит ртути).

Главная часть анероида— металлическая коробочка с волнистой (гофрированной) поверхностью. Из этой коробочки выкачан воздух, а чтобы атмосферное давление не раздавило коробочку, её крышку пружиной оттягивают вверх. При увеличении атмосферного давления крышка прогибается вниз и натягивает пружину.
При уменьшении давления пружина выпрямляет крышку. К пружине с помощью передаточного механизма прикреплена стрелка-указатель, которая передвигается вправо или влево при изменении давления. Под стрелкой укреплена шкала, деления которой нанесены по показаниям ртутного барометра. Так, число 750, против которого стоит стрелка анероида, показывает, что в данный момент в ртутном барометре высота ртутного столба 750 мм.

Следовательно, атмосферное давление равно 750 мм рт. ст., или ~ 1000 гПа.

Знание атмосферного давления весьма важно для предсказывания погоды на ближайшие дни, так как изменение атмосферного давления связано с изменением погоды. Барометр — необходимый прибор при метеорологических наблюдениях.

ЕГЭ по русскому языку 11 класс
Занятие №2
--------------------
Задание №9
Тема:"Правописание приставок. И и Ы после приставок"
Из этого занятия вы узнаете:
- Правописание приставок.
- От чего зависят буквы З и С на конце приставок?
- От чего зависит правописание ПРИ- и ПРЕ-?
- Буквы И и Ы после приставок.
- Правописание слов с иноязычными приставками.
- Отработка навыков, необходимых для выполнения задания 9 ЕГЭ по русскому языку.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook
externlobach.ru - сайт дистанционного обучения
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта сбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс деньги: 410013203811146

Кометы

Донат: http://www.donationalerts.ru/r/irish_u

Всем привет! Во время этой трансляции я отвечу на ваши вопросы об итоговом сочинении 2019-2020 учебного года.



Меня вы можете найти здесь:
Мой сайт: http://irishu.ru/
E-mail: shulgina.smk@gmail.com
Я в вк: https://vk.com/shulgina_i_v
Мой паблик в вк: https://vk.com/irishu527
Мой Инстаграм: https://www.instagram.com/irish.u/

Занятие 9. ОГЭ по биологии 9 класс. Царство растения. Вегетативные органы. Строение и функции корня и стебля
Из этого занятия вы узнаете
- особенности внешнего и внутреннего строения корня
- значение корня для растения
- особенности внешнего и внутреннего строения стебля
- значение стебля для растения
- Выполнение тестовых заданий для отработки знаний
- Задания для самостоятельного выполнения.
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook
externlobach.ru - сайт дистанционного обучения
https://www.youtube.com/channe....l/UCEdgPGAmYfsQTEedO канал на youtube
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта сбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс деньги: 410013203811146

Что такое СОЮЗ в русском языке?
https://vk.com/public109128032 - ссылка на мою группу ВК

Опыт Эрстеда. Физика 11 класс

Get Free Japanese Lessons on your Android, iPhone, iPad or Kindle Fire! Click here to get the App: https://www.japanesepod101.com/ill-app/

In this lesson, you will improve your listening comprehension skills from a Japanese conversation about arranging furniture in a room. Subscribe for more videos: http://j.mp/SubscribeToJapanesePod101

Find out more, go to: https://www.japanesepod101.com..../2016/03/01/japanese

Please LIKE, SHARE and COMMENT on our videos! We really appreciate it. Thanks!

Want more Japanese learning videos? Click here: https://www.youtube.com/watch?v=uJb7K2ZT50I&list=PLPSfPyOOcp3QzSNEWY-5uNd1LKfPpOAaE

Follow and write to us using hashtag #JapanesePod101
- Facebook : https://www.facebook.com/JapanesePod101
- Google Plus : https://plus.google.com/+JapanesePod101
- Twitter : https://twitter.com/JapanesePod101
- Pinterest : https://www.pinterest.com/JapanesePod101/

Learn Japanese with real lessons by real teachers. Get your FREE Lifetime Account at https://www.japanesepod101.com/video

https://goo.gl/zUT1Yc Download your free eBook including the secret to easily master 1500 Kanji with the best approach! ↓ Check how below ↓

Step 1: Go to https://goo.gl/zUT1Yc
Step 2: Sign up for a Free Lifetime Account - No money, No credit card required
Step 3: Download your free ebook and master ALL Kanji with the radical approach, recommended by all specialists.

In this video, Risa helps you learn Japanese Kanji and teaching you: learning Kanji through radicals! The focus of this lesson is one of the most common Kanji: 氵Water. This is the perfect place if you want to be able to read, write and speak the Japanese language.


■ Facebook: https://www.facebook.com/JapanesePod101
■ Twitter: https://twitter.com/JapanesePod101

Get Your Free Kanji ebook: https://goo.gl/zUT1Yc

Also, please LIKE, SHARE and COMMENT on our videos! We really appreciate it. Thanks!

This is the best video to get started with Japanese listening comprehension for Beginners! Don’t forget to create your free account here https://goo.gl/ac7X2Q to access personalized lessons, tons of video series, wordlists and more! ↓Check how below↓

Step 1: Go to https://goo.gl/ac7X2Q
Step 2: Sign up for a Free Lifetime Account - No money, No credit card required
Step 3: Achieve Your Learning Goal and master Japanese the fast, fun and easy way!

In this video, you’ll challenge your Japanese listening comprehension skills. You will listen to small dialogues for beginners by Japanese native speakers. This is THE place to start if you want to start learning Japanese, and improve both your listening and speaking skills.

Follow and write to us using hashtag #JapanesePod101
- Facebook : https://www.facebook.com/JapanesePod101
- Google Plus : https://plus.google.com/+JapanesePod101
- Twitter : https://twitter.com/JapanesePod101