На металлическую пластинку падает свет, длина которого 400 нм. Красная граница фотоэффекта для металла пластинки 600 нм. Чему равно отношение максимальной кинетической
энергии фотоэлектронов к работе выхода.
видео подготовка к егэ, занятие по физике,видеоуроки по физике,
решение задач егэ физика видео, видео лекции по физике,досрочный вариант ЕГЭ по физике, видеоуроки егэ, репетитор ЕГЭ 2011,
видео курсы ЕГЭ, уроки егэ, бесплатные видео уроки по физике,
обучение физике,помощь в сдаче ЕГЭ, подготовка, сдать экзамен
видеоуроки егэ,видео лекции по физике, видео уроки по физике,видео репетитор егэ по

Егэ по физике. Решение подготовка к ЕГЭ 2011.
Решение задач.A1. Равномерное движение .Материальная точка движется прямолинейно

Видеоуроки математики для школьников и абитуриентов помогут Вам ликвидировать пробелы в знаниях, подготовиться к контрольным, тестам, ГИА, ЕГЭ, ВНО (ЗНО), изучить математику, что называется, "с нуля", систематизировать имеющиеся знания.

Для выработки навыков решения задач и упражнений к данному видеокурсу рекомендую следующие пособия:
Геометрия 7 класс: http://edu-lib.net/matematika-....2/dlya-shkolnikov/me
Геометрия 8 класс: http://edu-lib.net/matematika-....2/dlya-shkolnikov/me
Геометрия 9 класс: http://edu-lib.net/matematika-....2/dlya-shkolnikov/me

Хотите отблагодарить? Вот реквизиты :

Яндекс кошелек: 410011015232597
QIWI кошелек(никнейм): NORMAG

WebMoney кошельки:
P456163911504
Z208758621084
E334680670097
K964500285603

Смотрите все уроки видеокурса "Геометрия 7-9 класс "с нуля": https://www.youtube.com/playli....st?list=PLk91qesJngS

Смотрите другие видеоуроки на канале MathTutor:
Математика 5-6 классы: https://www.youtube.com/playli....st?list=PLk91qesJngS
Алгебра 7-9 классы: https://www.youtube.com/playli....st?list=PLk91qesJngS
Алгебра 10-11 классы: https://www.youtube.com/playli....st?list=PLk91qesJngS
Геометрия 10-11 классы: https://www.youtube.com/playli....st?list=PLk91qesJngS

Наш сайт:
http://math-helper.ru/

MathTutor в соц. сетях:
VK: http://vk.com/math_tutor_zno
Twitter: https://twitter.com/MathHelperRu
Facebook: https://www.facebook.com/MathTutor777

Полный курс лекций смотрите здесь: https://math-helper.net/catego....ry/elementarnaya-mat

Смотрите все уроки алгебры для 7 класса подряд: https://www.youtube.com/playli....st?list=PLk91qesJngS
Урок №29. Тема урока: Одночлены. Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень.
1. Объяснение материала по теме урока.
2. Решение упражнений №№468, 470,471,473, 474(в,г), 475, 476, 478, 479, 480.
3. Домашнее задание: №№467, 469, 472, 474(а,б), 477, 480.

Хотите отблагодарить? Вот реквизиты :

Яндекс кошелек: 410011015232597
QIWI кошелек(никнейм): NORMAG

WebMoney кошельки:
P456163911504
Z208758621084
E334680670097
K964500285603

Видеокурс "Алгебра 7 класс" из серии "Уроки математики в лучших традициях советской школы" к учебнику Макарычева Ю.Н. Содержание современного учебника мало отличается от содержания учебников 80-х годов, созданных тем же авторским коллективом.

Подробное решение задачи повышенной сложности по химии на определение металла. В задаче использован метод подбора для решения. Олимпиадные задачи по химии.
Дополнительно по теме:
1) Уравнение Менделеева - Клапейрона https://youtu.be/KuKL9RPKU9c
2) Ряд активности металлов https://youtu.be/ZyNX0jGuJ0o
3) Решение задач по химии (плейлист) https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs
4) Химические свойства классов неорганических веществ (плейлист) https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs
5) Основания: строение и классификация https://youtu.be/5Rq3r_Si1kU
6) Классификация, номенклатура неорганических веществ (плейлист) https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs
7) Коэффициенты в химических уравнениях https://youtu.be/HX76jyhIZwc
8) Неорганическая химия (плейлист) https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs

Решение задач с использованием уравнения Нернста для определения окислительно-восстановительного (редокс) потенциала.
Дополнительно по теме:
1) Задачи на ЭДС реакции и таблицу потенциалов https://youtu.be/QxFb-29JbFc
2) Окислительно-восстановительный потенциал https://youtu.be/0irAbnWFKsI
3) Расчеты потенциалов по уравнению Нернста. Часть 5-3. https://youtu.be/Q2lSZEUVSiQ
4) Окислительно-восстановительные особенности марганца (+7) в разных средах https://youtu.be/dm9P9CIeTSw
5) Активность, отличие от концентрации https://youtu.be/ZmBNVcgHkNo
6) Продукты в ОВР. Ч.3-1. Азотная кислота. https://youtu.be/RMP24RKBUBw
7) Плейлист по ОВР https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs
8) Ряд активности металлов https://youtu.be/ZyNX0jGuJ0o
9) Неорганическая химия (плейлист) https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs
10) Электролиз (плейлист) https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs
11) Органическая химия (плейлист) https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs
12) ОГЭ химия (плейлист) https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs
13) ЕГЭ химия (плейлист) https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs
14) Учебники по химии (хорошие) обзор https://youtu.be/0GovK0xKsCg

Учимся решать задачи на нахождение (вывод) молекулярных формул веществ по массовой доле одного из элементов. Задачи взяты из ЕГЭ.
1) Задачи на массовую долю элемента в веществе можно посмотреть здесь https://youtu.be/Too36VAMwxs
2) Плейлист с задачами на нахождение молекулярных формул соединений https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs

История России 9 класс
Немецкое наступление 1942 года. Коренной перелом в Великой Отечественной войне
Из этого занятия вы узнаете:
- ситуация на фронте весной 1942 года. Планы сторон;
- немецкое наступление летом 1942 года;
- начало Сталинградской битвы;
- немецкий оккупационный режим;
- партизанское и подпольное движение;
- образование антигитлеровской коалиции;
- итоги начального этапа войны;
- советское общество в первый период войны;
- социально-экономические предпосылки коренного перелома;
- образование и наука в годы войны;
- деятели культуры - фронту;
- церковь в годы войны;
- битва за район Кавказ;
- разгром немецких войск под Сталинградом;
- битва на Курской дуге;
- Тегеранская конференция;
- итоги второго периода войны;
- многонациональный советский народ на фронтах войны;
- экономика в годы Великой Отечественной войны.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках

Математика — это просто. Приходите на занятия и убедитесь в этом сами: http://www.berdov.com
Иррациональные уравнения — головная боль для многих учеников. На самом деле они решаются очень просто, но нужно учитывать область определения и область значения функции-корня. Такие уравнения встречаются в задачах C3 и C5 ЕГЭ по математике.

http://www.berdov.com/docs/mod....uli/uravnenie-dva-mo

Сегодня мы разберем всего одно простое (на первый взгляд) уравнение с двумя модулями. Однако на его примере мы изучим эффективный универсальный алгоритм, с помощью которого решается вообще любое уравнение, состоящее из двух и более выражений-модулей. При этом, однако, возникает несколько подводных камней — и именно на них я обращу ваше особое внимание.

http://www.berdov.com/docs/pol....ynom/teorema-bezu-mn

Важнейшим следствием теоремы Безу является то, что корни целочисленного многочлена являются делителями его свободного члена. Этот факт в сочетании с методом деления многочленов уголком позволяет раскладывать на множители такие многочлены, которые иначе были бы просто неприступными.

В этом коротком видеоуроке вы узнаете, как можно быстро разложить на множители и упростить дробно-рациональное выражение, даже если в нем присутствуют многочлены 3-й или 4-й степени. Автор урока — репетитор по математике в Москве Павел Бердов.

Чтобы научиться выполнять сокращение рациональных дробей, необходимо уметь раскладывать числители и знаменатели на множители (по формулам сокращённого умножения, либо методом группировки), а также выполнять преобразования, связанные со сложением и вычитанием этих самых рациональных дробей.

Оригинал видео:
http://www.berdov.com/docs/rat....ional/sokrashenie-ra

Математика — это просто. Приходите на занятия и убедитесь в этом сами: http://www.berdov.com
Математика — наука о числовых закономерностях. И если в сложной задаче подметить какую-либо полезную закономерность, то все решение резко упрощается.

Задачи C5 — не исключение. Здесь очень часто требуется начти такие значения параметра A, при которых уравнение имеет ровно один корень. И очень часто получается так, что единственным корнем может быть только X = 0. В противном случае возникают пары противоположных корней, что не удовлетворяет условию задачи.

Поэтому когда вы видите большое и сложное уравнение, к которому ну никак не подступиться, попробуйте симметрию: вдруг корни идут парами? Как убедиться в наличии таких пар — об этом наш сегодняшний урок.

Оригинал:
www.berdov.com/ege/parametr/me....tod-simmetrichnih-ko

Сегодня мы разберём задачу с параметром, содержащую модуль, которая в итоге решается и с применением аналитических методов. и графически. Это так называемые комбинированные задачи — они не очень сложны, но при невнимательной работе весьма коварны.:)

Оригинал урока:
http://www.berdov.com/docs/par....ametr/grafik-modulya

Вводное видео тренинга. В нём я расскажу, для кого этот тренинг нужен и полезен.

Основная страница урока с дополнительными материалами:
http://www.berdov.com/blog/life/vvodnij-urok/

САЙТ: http://matematikaprosta.ru/
Сдай ЕГЭ на 5!
Курсы http://egematkurs.ru/
Моя страница: https://vk.com/darkirill
Подготовка гр. ВК: https://vk.cc/734JvN Устал учиться❓
⬇Отдохни и поиграй лучшие онлайн игры на компе⬇
⚡ http://igraionline.ru/ ⚡

Физика 7 класс Неделя 19-20. Давление в жидкости и газе
- Давление в жидкости и газе;
- Расчет давления на дно и стенки сосуда;
- Сообщающиеся сосуды;
- Решение задач.
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook
externlobach.ru - сайт дистанционного обучения
https://www.youtube.com/channe....l/UCEdgPGAmYfsQTEedO канал на youtube
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта сбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс деньги: 410013203811146

Две одинаковые лодки двигались в озере параллельными курсами со скоростями В тот момент, когда лодки поравнялись, из первой лодки во вторую переложили рюкзак. Как при этом изменилась(увеличилась, уменьшилась, не изменилась) скорость второй лодки? Ответ поясните, указав, какие физические закономерности вы использовали для бъяснения.
Ключевые слова: видео подготовка к егэ, видеоуроки егэ, репетитор ЕГЭ 2011, видео курсы ЕГЭ, видео уроки по физике, видео репетитор егэ по физике, уроки егэ, бесплатные видео уроки по физике, видео лекции по физике, решение задач егэ физика видео, занятие по физике,задачи по физике, видеоуроки , досрочный егэ.