Кометы

Разбираем понятие рН и ионное произведение воды, учимся определять реакцию среды (кислая / нейтральная / щелочная).
Дополнительно по теме:
Показатель рН и ионное произведение воды представлено в четырех видео:
1. Водородный показатель рН. Ионное произведение воды https://youtu.be/05vTyjaed9w
2. Решение задач на рН и ионное произведение воды https://youtu.be/36Gis0NEa54
3. Решение задач повышенной сложности на рН https://youtu.be/Y246r_3quSw
4. Особые случаи рН растворов https://youtu.be/TgjLH7L7PPM
Азотная кислота и ее свойства https://youtu.be/RMP24RKBUBw
Учебники по химии https://youtu.be/0GovK0xKsCg
Электролитическая диссоциация представлена здесь https://www.youtube.com/playli....st?list=PL4JNldASPcs

Информатика 11 класс
Приближенное решение уравнений на языке VB
Из этого видео-урока вы узнаете:
- Как находится приближенное решения уравнения
- Что такое метод половинного деления
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках

Немецкий с Rammstein. Du hast. Грамматика и лексика.

Группа ВК: http://vk.com/speakgermanordietryin
Грамматика и домашние задания: http://vk.com/topic-6519838_31867390
Как помочь проекту, не вкладывая деньги: http://vk.com/topic-6519838_32199790
Instagramm: alexbecker21

Если не устраивает качество, ставьте HD в настройках!)
Ставим лайки и подписываемся на канал!

Немецкий с Rammstein! Ohne dich. Перевод.

Группа ВК: http://vk.com/speakgermanordietryin
Грамматика и домашние задания: http://vk.com/topic-6519838_31867390
Как помочь проекту, не вкладывая деньги: http://vk.com/topic-6519838_32199790
Instagramm: alexbecker21

Если не устраивает качество, ставьте HD в настройках!)
Ставим лайки и подписываемся на канал!

Литература 11 класс
Жизнь и творчество М. Горького
Из этого занятия вы узнаете:
- Горький - публицист.
- Когда впервые появился псевдоним писателя?
- Основные признаки ранних романтических рассказов М. Горького.
- Философско - этическая проблематика пьесы "На дне".
- Правда - важнейшая смысловая категория пьесы "На дне".
- Тестовые задания на закрепление изученного материала.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках

Что такое СОЮЗ в русском языке?
https://vk.com/public109128032 - ссылка на мою группу ВК

Лабораторные и промышленные способы получения предельных одноатомных спиртов. Уравнения для решения цепочек превращений.
Видеокурс по органической химии. Подготовка к ЕГЭ и программа 10-11 класса.

Канал Павла Маслова по подготовке к ЕГЭ по математике https://www.youtube.com/channe....l/UCS3LBK0zy47iQgVAp

Моя группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik

Готовимся к итоговому сочинению!
Моя группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik

Слитно, раздельно или через дефис писать то или иное слово? Об особенностях написания - в моем новом видео :)

Всем привет! Продолжаем готовиться к ОГЭ по литературе. Разберём задания 1.1.1 и 1.1.2.

Видео с общей информацией об ОГЭ по литературе: https://www.youtube.com/watch?v=V8bi8nfgpu0
Видео о том, какие книги стоит прочитать в первую очередь: https://www.youtube.com/watch?v=7RGw6ABQOR4&t=23s

Демоверсию, спецификацию и кодификатор ОГЭ по литературе можете найти здесь: http://irishu.ru/2017/11/04/og....e-po-literature-1-1-
И на сайте ФИПИ: http://www.fipi.ru/oge-i-gve-9..../demoversii-specifik

Стань моим патроном на Patreon'е и приблизь момент трансляций с прорешиваниями тестов: https://www.patreon.com/irishu

Подписывайтесь на мой канал: https://www.youtube.com/c/irishu527
Мой сайт: http://irishu.ru/

E-mail: shulgina.smk@gmail.com
Я в вк: https://vk.com/shulgina_i_v
Мой паблик в вк: https://vk.com/irishu527
Мой Инстаграм: https://www.instagram.com/irish.u/
Моя партнёрская программа: http://join.air.io/irishu

Музыка титров: автор Aleks Bek - Intro IrishU

Композиция "Bumbly March - Music to Delight" принадлежит исполнителю Kevin MacLeod. Лицензия: Creative Commons Attribution (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).
Оригинальная версия: http://incompetech.com/music/r....oyalty-free/index.ht
Исполнитель: http://incompetech.com/

Чередующиеся гласные. Правила и примеры, исключения.

- Чередующие гласные в корне слова
- Конечный согласный корня
- Суффикс -а
- Лексическое значение корня

Софийский собор в Константинополе. Средние века

Софийский собор в Новгороде был построен по заказу новгородского князя Владимира Ярославина в 1045-1050 гг. Длина собора составляет 27 м, ширина — 24,8 м. У собора пять куполов, шестой венчает лестничную башню.

Собор представлял собой крестово-купольный храм.

В храме три апсиды: одна центральная и две боковые полукруглые. На фотографии — восточный фасад Софийского собора. В восточной части собора располагалась алтарная часть.

На кресте главного купола Софийского собора находится фигура голубя. По легенде, в 1570 г., когда в Новгороде царь Иван IV Грозный проводил массовые казни, на крест собора присел голубь и, увидев побоище окаменел. Через некоторое время новгородским монахам было видение, что этот голубь послан в утешение городу. И пока на кресте будет этот голубь, город будет им храним.

Романский храм в Конке. Средние века

Романский стиль на Руси наиболее ярко проявляется в постройках Владимиро-Суздальского княжества второй половины XII в. — Дмитровский и Успенский соборы во Владимире, замок Андрея Боголюбского в Боголюбово. Согласно письменным источникам владимирский князь Андрей Боголюбский приглашал артели зодчих из Священной Римской империи. Основным признаком, определяющим «романское влияние», является строительство из гладкого тёсаного белого камня. Второй важнейший признак романской архитектуры, нашедший воплощение в домонгольском зодчестве Северо-Восточной Руси, — присутствие изображения людей и животных в скульптурном декоре. Также чертами «романского влияния» являются резные, декоративные элементы: пилястры с полуколоннами. В планировке ансамбля Боголюбовского замка (единственного в Северо-Восточной Руси каменного замка) можно заметить общие черты с замками времени Фридриха Барбароссы в Германии. Ещё более близки сооружениям Северо-Восточной Руси 50-60-х гг. XII в. некоторые постройки Северной Италии. Подтверждением работы северо-итальянских мастеров, присланных на Русь Фридрихом Барбароссой, является тот факт, что скульптурные консоли колонок аркатурных поясов в памятниках владимиро-суздальского зодчества (редкий для романской архитектуры тип детали) можно увидеть именно на романских соборах северной Италии.

Мавзолей Теодориха. Средние века

Теодорих Великий, вождь остготов Паннонии с 470/474 г., король остготов в Италии с 493 г. Сын остготского вождя Тиудимера, в 7 лет он был отправлен заложником в столицу Восточной Римской империи (Византии) Константинополь. В те времена, да и позже, империя часто брала в заложники сыновей варварских вождей и знатных мальчиков. Заложники воспитывались в римских традициях, приобщаясь к ценностям великой цивилизации. Считалось, что, вернувшись домой и возглавив своё племя, они не захотят или не рискнут нападать на империю. Так и Теодорих, проведя 10 лет при императорском дворе, на всю жизнь проникся глубочайшим уважением к римским традициям и всю жизнь стремился к тому, чтобы его власть была столь же прочной, как у императоров Византии. Вскоре после возвращения Теодориха к сородичам Тиудимер умер, и его сын возглавил остготов. Молодой и энергичный вождь, к тому же хорошо знавший не только сильные, но и слабые стороны Византии, мог представлять для империи немалую угрозу, и император Зенон решил направить энергию беспокойного союзника подальше от своих границ, в Италию, где незадолго до этого перестала существовать Западная Римская империя.

Последним из императоров Западной Римской империи был Ромул Август. По иронии судьбы в имени этого юноши, не обладавшего реальной властью, соединились имена основателя Рима и первого римского императора. Но современники не заблуждались относительно его могущества и переделали его имя на Мамул Августул — «маменькин Августёнок». В 476 г. его свергнул варвар Одоакр из племени скиров, который, захватив фактическую власть над Италией, отослал знаки императорского достоинства в Константинополь и тем самым признал главенство Восточной Римской империи (Византии). Одоакр сравнительно благополучно правил Италией, пока в 489 г. на него не обрушилось воинство Теодориха.В двух сражениях войска Одоакра были разбиты, а сам он затворился в хорошо укреплённой Равенне — столице последних римских императоров. Взять город было очень трудно, и Теодорих после почти трёхлетней осады предпочёл заключить с Одоакром мирное соглашение, разделив власть над Италией. Во время последовавших затем пиров и празднеств оба правителя клялись друг другу в вечной дружбе, но уже через несколько дней Теодорих собственноручно убил соперника. Так в 493 г. Теодорих стал единоличным королём Италии. Вскоре император Анастасий, сменивший к тому времени Зенона, прислал ему знаки королевского достоинства. Тем самым он признал власть короля остготов над Италией, но одновременно подчеркнул, что тот правит от имени императора. Теперь перед правителем готов и римлян встала самая сложная задача: упрочить господство захватчиков-остготов над Италией, не вызвав в то же время недовольства покорённого римского населения, которое по численности в десятки раз превосходило остготов. Только силой нельзя было надолго удержать римский народ в повиновении. Теодорих решил использовать для укрепления своей власти сохранявшиеся римские обычаи и традиции управления, приобщая к ним остготов. Для выполнения этой задачи ему понадобились носители этих традиций — римляне, готовые сотрудничать с остготами, и именно поэтому он привлёк к себе на службу знаменитого философа Боэция. Однако, несмотря на все усилия Теодориха, спустя 30 лет после завоевания Италии остготы по-прежнему смотрели на римлян свысока, а те, в свою очередь, по-прежнему мечтали свергнуть власть варваров.

Возможно, все было бы иначе, если бы не сохранявшаяся религиозная рознь между остготами и римлянами. И те и другие были христианами, но на многое в вере смотрели по-разному. Готы приняли христианство в IV в. в форме арианства, очень популярного тогда в Римской империи. Александрийский священник Арий учил, что Бог-Сын не равен Богу-Отцу, а лишь подобен ему. Последователи Ария обратили в христианство германские племена вестготов и остготов, вандалов и бургундов. И хотя вскоре арианство было осуждено христианской церковью, и население империи спустя какое-то время от него отказалось, германцы в большинстве своём оставались арианами. Так что во времена Теодориха и остготы, и римляне считали друг друга еретиками. Решить эту проблему Теодорих мог бы только одним путём: отказавшись от арианства. Можно только удивляться долготерпению, с которым Теодорих 30 лет пытался объединить завоевателей и завоёванных в единый народ. Но отказаться от веры отцов он так и не смог.

Когда византийцы в середине VI в. уничтожили Остготское королевство и овладели Равенной, они вышвырнули прах своего врага из усыпальницы, воздвигнутой для Теодориха. Более того, с великолепных мозаик равеннских церквей были удалены все изображения еретика-арианина и его придворных, чтобы даже память о них не сохранилась. Впрочем, этого им достигнуть не удалось.

Римский Форум. Урок истории. Древний мир

Колизей. Урок истории. Древний мир

Медицина в Средние века

Общественные и революционные организации XIX века