Физика с Сергеем Рогиным. Все лекции здесь http://vk.com/physics_training.
Второй закон Ньютона. Задачи, разобранные в лекции.
1. Тело массы m=10 кг. двигается с ускорением a=2 (м/с2). Найти силу, действующую на тело.
2. Даны направление силы, действующей на тело, и скорости тела. Найти направление (выбрать из предложенных) ускорения тела.
3. На тело действуют две силы, перпендикулярные друг другу: F1=4 (H) F2=3(H). Найти величину F(суммы двух сил) и угол.

Физика с Сергеем Рогиным. ЕГЭ, студентам. Все лекции эдесь http://vk.com/physics_training.
Задачи, разобранные в лекции: «Закон сохранения энергии»
1. Тело вылетает вертикально вверх со скоростью V0 . Найти максимальную высоту и время полета на эту высоту.
2. Камень падает с высоты h на землю с начальной скоростью Vo. Найти скорость при падении.
3. Заряженная частица проходит напряжение 100 вольт. Найти ее скорость.
4. На наклонной плоскости с углом α и коэффициентом трения k двигается тело с начальной скоростью V0, высота в начале движения равна h. Найти скорость в конце и время движения.
5. Лыжник вылетает с трамплина под углом, при котором дальность полета максимальна. Дана высота трамплина, найти максимальную высоту полета.
6. Два груза связаны нерастяжимой нитью. Груз массы m лежит на вершине сферы, второй груз массы М висит свободно. Когда первый груз отпускают, он проходит по сфере дугу α=30° и отрывается от поверхности сферы. Найти массу М, если дана масса m. Трением пренебречь, размеры груза m малы по сравнению с радиусом сферы.

Физика с Сергеем Рогиным. ЕГЭ, студентам. Все лекции эдесь http://vk.com/physics_training.
Рассмотрена задача
Два груза связаны нерастяжимой нитью. Груз массы m лежит на вершине сферы, второй груз массы М висит свободно. Когда первый груз отпускают, он проходит по сфере дугу α=30° и отрывается от поверхности сферы. Найти массу М, если дана масса m. Трением пренебречь, размеры груза m малы по сравнению с радиусом сферы.

Молекулярно-кинетическая теория газов. Лекция №2 (начало). Изучаем газы как физики-теоретики.Все лекции для подготовки к ЕГЭ http://vk.com/physics_training. Сергей Рогин.
Задачи, рассмотренные в лекции:
1. Где больше атомов -- в 28 граммах молекулярного азота или в 44 граммах углекислого газа?
2. Как изменится средняя квадратичная скорость теплового движения молекул при уменьшении абсолютной температуры идеального газа в 4 раза?
3. В сосуде под поршнем находится фиксированное количество идеального газа. Если при нагревании газа его давление остается постоянным, то как изменятся величины: объем газа, его плотность и внутренняя энергия.
4. На рисунке приведен график циклического процесса, проведенного с одноатомным идеальным газом. Количество вещества газа не менялось. На каком из участков внутренняя энергия газа уменьшалась?
5. Идеальный газ, находясь в тепловом контакте с окружающими телами, совершил работу 300 Дж. При этом внутренняя энергия газа увеличилась на 300 Дж. В этом процессе газ
А) Отдал 600 Дж. Б)Отдал 300 Дж. В)Получил 600 Дж. Г)Получил 300 Дж.
6. Как изменится при адиабатическом процессе температура газа, если объем газа увеличился?
7. При адиабатическом процессе увеличили температуру газа. Как изменился объем?

Молекулярно-кинетическая теория газов. Лекция №2 (окончание).Подход физика теоретика. .Все лекции для подготовки к ЕГЭ http://vk.com/physics_training. Сергей Рогин.
Задачи, рассмотренные в лекции:
8. Один моль одноатомного идеального газа переходит из состояния 1 в состояние 3 в соответствии с графиком зависимости его объема V от температуры T (T0=100 К). На участке 2-3 к газу подводят 2,5 кДж теплоты. Найдите отношение работы газа А123 ко всему количеству подведенной к газу теплоты Q123.

9. В горизонтальном цилиндрическом сосуде, закрытом подвижным стержнем, находится одноатомный идеальный газ. Давление окружающего воздуха p=105Па. Трение между поршнем и стенками сосуда пренебрежимо мало. В процессе медленного охлаждения от газа отведено количество теплоты Q=75 Дж. При этом поршень передвинулся на расстояние x=10 см. Чему равна площадь поперечного сечения поршня? Количество вещества газа постоянное.

егэ математика школьник сдать ответы 2011 2010 как решение educational тригонометрия. Решите тригонометрическое уравнение.

Егэ математика С6. Натуральные числа.Видео репетитор. Найдите все натуральные числа, которые делятся на 66 и имеют ровно 66 различных натуральных делителя (включая единицу и само число).
Знания Успех.канал pymathru. Удачи вам на экзаменах от Балакирева Никиты. Учитесь хорошо.

ЕГЭ математика В13. Досрочный 2012.Раствор
https://www.youtube.com/watch?v=Aqapna2ToqE
В10. ЕГЭ математика 2012.. досрочный вариант .Вероятность
https://www.youtube.com/watch?v=RV4HbrNGh3U
С1 ЕГЭ математика тригонометрия. Досрочный 2012.
https://www.youtube.com/watch?v=NGrSN08MywY
Пробный вариант.ЕГЭ математика С1. Тригонометрия.
https://www.youtube.com/watch?v=vuIuolCfQBc

Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить:
http://www.youtube.com/user/pymathru
сайт: http://pymath.ru
группа вконтакте: http://vk.com/pymathru

С Наилучшими пожеланиями ваш Балакирев Никита.
И помните только знания приведут вас к успеху, удачи.

Решить задание С3 (ЕГЭ) из пробного варианта из единого государственного экзамена. Решение систему неравенств. Решение и подготовка к ЕГЭ. Школьник готовиться сдавать экзамен под единому государственному экзамену. Пробный вариант. Сдать ЕГЭ с репетитором онлайн. Видео репетитор. Подготовка к сдаче единого государственного экзамена. Решение заданий. Подготовка к ЕГЭ.Онлайн занятия.
Задание на решение сложных логарифмических неравенств.Для решения требуется использовать
основные логарифмические тождества. Задание из группы С единого государственного
экзамена по математике.

группа вконтакте: http://vk.com/pymathru
веб сайт: http://pymath.ru/viewtopic.php?f=121&t=1629
только знания приведут вас к успеху!
Подписываемся на канал, у меня много видео уроков.
Пробный ЕГЭ математика В12. Температура Кельвина
https://www.youtube.com/watch?v=hQCDXoBacjI
Реальный ЕГЭ математика. Наименьшение значение
https://www.youtube.com/watch?v=Nn0umCBRj74
Досрочный вариант ЕГЭ 2012. Математика.Звёзды
https://www.youtube.com/watch?v=Ri6G-QWnUnU

ЕГЭ математика.С1 и тригонометрия. Видео урок онлайн. Решите тригонометрическое уравнение из единого государственного экзамена по математике за 2011 год. Часть к которой принадлежит это великое задание- с1.

Знания Успех.канал pymathru. Удачи вам на экзаменах от Балакирева Никиты. Учитесь хорошо.

ЕГЭ математика В13. Досрочный 2012.Раствор
https://www.youtube.com/watch?v=Aqapna2ToqE
В10. ЕГЭ математика 2012.. досрочный вариант .Вероятность
https://www.youtube.com/watch?v=RV4HbrNGh3U
С1 ЕГЭ математика тригонометрия. Досрочный 2012.
https://www.youtube.com/watch?v=NGrSN08MywY
Пробный вариант.ЕГЭ математика С1. Тригонометрия.
https://www.youtube.com/watch?v=vuIuolCfQBc

Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить:
http://www.youtube.com/user/pymathru
сайт: http://pymath.ru
группа вконтакте: http://vk.com/pymathru

С Наилучшими пожеланиями ваш Балакирев Никита.
И помните только знания приведут вас к успеху, удачи.

егэ Логарифмическое неравенство с3 математика решение. При решении следует обратить особое внимание на одз логарифма.

Знания Успех.Подпишитесь на канал pymathru. удачи вам желаю (Балакирев Никита) Сдавайте экзамены хорошо
ЕГЭ математика В12.Рабочие. Видео уроки онлайн.
http://www.youtube.com/watch?v=8EzLPQQdDV0
ЕГЭ математика С1. Решите уравнение.Решение онлайн
http://www.youtube.com/watch?v=-EOkSYnHDRo

ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч3
https://www.youtube.com/watch?v=uHFzzevgQBc
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч1
https://www.youtube.com/watch?v=reU91UuvaPg
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч4
https://www.youtube.com/watch?v=xV7BXIVqxSA
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч5
https://www.youtube.com/watch?v=Bce6fTTixxc


Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить:
http://www.youtube.com/user/pymathru
сайт: http://pymath.ru
группа вконтакте: http://vk.com/pymathru

С Наилучшими пожеланиями ваш Балакирев Никита.
И помните только знания приведут вас к успеху, удачи.
Знания Успех.канал pymathru.

ЕГЭ математика С6 .Правильные несократимые дроби. Все обыкновенные правильные несократимые дроби, числители и знаменатели которых двузначные числа, упорядочили по возрастанию. Между какими двумя последовательно расположенными дробями находится число 5/8?


Знания Успех.канал pymathru. Удачи вам на экзаменах от Балакирева Никиты. Учитесь хорошо.

ЕГЭ математика В13. Досрочный 2012.Раствор
https://www.youtube.com/watch?v=Aqapna2ToqE
В10. ЕГЭ математика 2012.. досрочный вариант .Вероятность
https://www.youtube.com/watch?v=RV4HbrNGh3U
С1 ЕГЭ математика тригонометрия. Досрочный 2012.
https://www.youtube.com/watch?v=NGrSN08MywY
Пробный вариант.ЕГЭ математика С1. Тригонометрия.
https://www.youtube.com/watch?v=vuIuolCfQBc

Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить:
http://www.youtube.com/user/pymathru
сайт: http://pymath.ru
группа вконтакте: http://vk.com/pymathru

С Наилучшими пожеланиями ваш Балакирев Никита.
И помните только знания приведут вас к успеху, удачи.

Расширенная версия урока в хорошем качестве по ссылке: https://youtu.be/azNOm4f1DJU

Друзья, проблемы с музыкой и звуком имеются только в первых уроках! В последующих роликах они решены! Успешного изучения! Если все же музыка сильно мешает, специально для всех вас я записал новаторский аудиокурс, который помогает выучить язык с нуля. Скачать первые уроки бесплатно можно по ссылке: https://yadi.sk/d/PNDdRenO3ZMaGR
Либо https://vk.com/topic-6519838_31867390
Все, во что ты веришь: https://vk.com/koenigstor
Inst: alexbecker21


Музыка в клипе: Thomas Allan - Walks like Chaplin.
Auf Deutsch lesen in 6 Minuten! Grundlagen. Чтение в немецком языке. Числительные. Немецкий.
Урок 1. Lesen, Grundlagen. Zahlwörter. Правила чтения в немецком языке. Числительные.
Немецкий. Чтение. German. Deutsch.
Ставим лайки и подписываемся на канал!

ЕГЭ математика тригонометрия С1. Решите систему.Видео. Решите тригонометрическую систему

ЕГЭ математика В12.Рабочие. Видео уроки онлайн.
http://www.youtube.com/watch?v=8EzLPQQdDV0
ЕГЭ математика С1. Решите уравнение.Решение онлайн
http://www.youtube.com/watch?v=-EOkSYnHDRo




Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить:
http://www.youtube.com/user/pymathru
сайт: http://pymath.ru
группа вконтакте: http://vk.com/pymathru




С Наилучшими пожеланиями ваш Балакирев Никита.
И помните только знания приведут вас к успеху, удачи.
Знания Успех.канал pymathru.
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч3 
https://www.youtube.com/watch?v=uHFzzevgQBc
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч1 
https://www.youtube.com/watch?v=reU91UuvaPg
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч4 
https://www.youtube.com/watch?v=xV7BXIVqxSA
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч5 
https://www.youtube.com/watch?v=Bce6fTTixxc
ЕГЭ математика В12.Рабочие. Видео уроки онлайн.
http://www.youtube.com/watch?v=8EzLPQQdDV0
ЕГЭ математика С1. Решите уравнение.Решение онлайн
http://www.youtube.com/watch?v=-EOkSYnHDRo

Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить:
http://www.youtube.com/user/pymathru
сайт: http://pymath.ru
группа вконтакте: http://vk.com/pymathru

С Наилучшими пожеланиями ваш Балакирев Никита.
И помните только знания приведут вас к успеху, удачи.
Знания Успех.канал pymathru.

Друзья, проблемы с музыкой и звуком имеются только в первых уроках! В последующих роликах они решены! Если все же музыка сильно мешает, специально для всех вас я записал новаторский аудиокурс, который помогает выучить язык с нуля. Скачать первые уроки бесплатно можно по ссылке: https://yadi.sk/d/PNDdRenO3ZMaGR
Либо https://vk.com/topic-6519838_31867390
Все, во что ты веришь: https://vk.com/koenigstor
Inst: alexbecker21

Артикли в немецком языке. Определенный и неопределенный. Множественное число. Немецкий для начинающих! Определенный и неопределенный артикли. Как выбрать. Множественное число.
Нулевой урок. Артикли в немецком языке. Грамматика
Если не устраивает качество, ставьте HD в настройках!)

Ставим лайки и подписываемся на канал!
Группа ВК: http://vk.com/speakgermanordietryin
Музыка в клипе: Markel Vasilyev - Leisurely wind

ЕГЭ математика 2012. С2 Правильная пирамида. Видео урок.
Сторона основания правильной треугольной призмы равна 2 ,
а диагональ боковой грани равна 5 . Найдите угол между плоскостью
и плоскостью основания призмы.

ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч3
https://www.youtube.com/watch?v=uHFzzevgQBc
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч1
https://www.youtube.com/watch?v=reU91UuvaPg
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч4
https://www.youtube.com/watch?v=xV7BXIVqxSA
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч5
https://www.youtube.com/watch?v=Bce6fTTixxc


Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить:
http://www.youtube.com/user/pymathru
сайт: http://pymath.ru
группа вконтакте: http://vk.com/pymathru

С Наилучшими пожеланиями ваш Балакирев Никита.
И помните только знания приведут вас к успеху, удачи.
Знания Успех.канал pymathru.

ЕГЭ математика 2012. С1 Тригонометрия. Видео урок. Решите уравнение и найдите корни, принадлежащие отрезку
Знания Успех.Подпишитесь на канал pymathru. удачи вам желаю (Балакирев Никита) Сдавайте экзамены хорошо
ЕГЭ математика С1. Решите уравнение.Решение онлайн
http://www.youtube.com/watch?v=-EOkSYnHDRo

ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч3
https://www.youtube.com/watch?v=uHFzzevgQBc
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч1
https://www.youtube.com/watch?v=reU91UuvaPg
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч4
https://www.youtube.com/watch?v=xV7BXIVqxSA
ЕГЭ математика. В5 .Логарифм. Видео урок. Ч5
https://www.youtube.com/watch?v=Bce6fTTixxc


Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить:
http://www.youtube.com/user/pymathru
сайт: http://pymath.ru
группа вконтакте: http://vk.com/pymathru

С Наилучшими пожеланиями ваш Балакирев Никита.
И помните только знания приведут вас к успеху, удачи.
Знания Успех.канал pymathru.

Физика с Сергеем Рогиным. ЕГЭ, студентам. Все лекции здесь http://vk.com/physics_training.
Задачи, разобранные в лекции
«Цепи»
1. На графике изображена зависимость силы тока в проводнике от напряжения между его концами. Чему равно сопротивление проводника?
2. Найти общее сопротивление при последовательном и параллельном соединении двух сопротивлений.
3. Два сопротивления соединены параллельно.По первому течет ток 0,8 А, по
второму -- 0,2 А. Какое соотношение между первым и вторым сопротивлением?
4. Участок цепи состоит из 4 сопротивлений 10,20,30 и 40 ом, соединенных последовательно. Каким должно быть сопротивление пятого резистора, добавленного последовательно к этим четырем, чтобы суммарное сопротивление увеличилось в 3 раза?
5. На участке цепи все сопротивления равны 100 ом, э.д.с равна 12 вольт, какое напряжение на втором резисторе?
6. Рассчитать схему (то есть найти токи через все сопротивления и напряжения на всех сопротивлениях).
7. В схеме R1=20 ом, R2=150 ом, сопротивление вольтметра R(V)=10 000 ом, сопротивление амперметра равно 0,4 ом, э.д.с. источника тока равно 36 В, внутреннее сопротивление источника тока равно 1 ом. Амперметр показывает 0,21 А, вольтметр -- 4,6 В. Исправны ли приборы? ).
8. Электрическая цепь состоит из источника тока и реостата. Э.д.с. источника тока равна 6 В, его внутреннее сопротивление r = 2 ом. Сопротивление реостата можно менять в пределах от 1 ом до 5 ом. Чему равна максимальная мощность, выделяемая на реостате?
9. Реостат подключен к источнику тока с э.д.с. и внутренним сопротивлением r. Зависимость силы тока в цепи от сопротивления реостата показана на графике. Найдите сопротивление реостата, при котом мощность тока, выделяемая на внутреннем сопротивлении, равна 8 Ватт.
10. Источник постоянного напряжения с Э.Д.С. 100 В подключен через резистор к конденсатору. Пластины конденсатора раздвинули. Какая работа была совершена против сил притяжения пластин, если за время движения пластин на резисторе выделилось 10 мкДж тепла и заряд конденсатора изменился на 1 мкКл?

11. Вольтамперные характеристики газовых ламп при достаточно больших токах хорошо описываются квадратичными зависимостями U1 = α I2 U2 = 3α I2 U3 = 6α I2 , где α --некоторая известная константа. Определите зависимость напряжения от силы тока в данной цепи.

Группа вконтакте:http://vk.com/club60977158.
В этой лекции вы научитесь решать типовые задачи ЕГЭ, связанные с магнетизмом, а также узнаете, кто такой Мессмер и почему в 18 веке магнит считали живым.
Задачи, рассмотренные в этой лекции:
1. Какая сила действует на два параллельных проводника с током?
2. Заряженная частица влетела в магнитное поле перпендикулярно ему. Найти радиус окружности, по которой она будет двигаться.
3. Металлический стержень длиной 0,1 м и массой 10г подвешен горизонтально на двух параллельных проводящих нитях длиной 1м в однородном магнитном поле с индукцией 0,1 Тл, вектор индукции направлен вертикально. Какую максимальную скорость приобретет стержень, если по нему пропустить ток 10А в течение 0,1 сек.Угол отклонения нитей от вертикали за время протекания тока мал.
4. Прямоугольная рамка с током находится в однородном магнитном поле и расположена так, что две стороны ее расположены параллельно вектору индукции магнитного поля, а две -- перпендикулярно. Как повернется рамка?
5. Как магнит намагничивает железо и откуда берутся магниты? Почему намагниченность железа падает, если его нагревать?

Физика с Сергеем Рогиным. ЕГЭ, студентам. http://rogin.ru.
Задачи, разобранные в лекции
«Колебания: пружина»
1. Сила F=10 Н растянула пружину на 1 см. Найти коэффициент жесткости пружины.
2. Тело совершает гармонические колебания, двигаясь от 0 до 10 см. Какая амплитуда колебаний?
3. Тело совершает колебания по закону x=10cos(16πt). Найти амплитуду колебаний, частоту, число колебаний в секунду и период колебаний.
4. Дан график изменения x со временем. Найти амплитуду колебаний, период колебаний.
5. Дана таблица изменения x со временем. Найти амплитуду колебаний и период колебаний.
t 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
x 0 2 4 2 0 -2 -4 -2 0 2

6. Тело совершает гармоническое колебания с амплитудой xmax= 10 см и периодом T=20 мкс. В начальный момент x0=10 см. Найти положение тел в момент t=10 мкс и t=5 мкс.
7. Как изменятся частота колебаний и период колебаний, если
а) коэффициент жесткости пружины к увеличить в 4 раза?
б) массу тела увеличить в 4 раза?
в) коэффициент увеличить в 8 раз, а массу увеличить в 2 раза?
8. Тело массой 0,1 кг колеблется так, что его ускорение зависит от времени по закону
a=10 sin(2π/10)t. Какова сила, действующая на тело, в момент времени t=5/6 сек?
9. Тело совершает гармонические колебания. xmax= 0,1 м Найти Vmax, если даны
а) коэффициент жесткости пружины к=100 Н/м и масса тела М=1 кг
б) частота колебаний ω=10 (1/сек)
10. Как выглядит график изменения кинетической энергии тела со временем, если тело совершает гармонические колебания? Какой будет период колебаний кинетической энергии, если период колебаний скорости равен 10 сек?
11. Дан график изменения скорости тела со временем.
Какой из графиков показывает зависимость потенциальной энергии со временем? Кинетической энергии? Смещения тела? Какой период колебаний энергии (кинетической и потенциальной)?
12. Груз пружинного маятника совершает гармонические колебания между точками 1 и 3. Точка 2 находится посередине между точками 1 и 3. Как меняется кинетическая энергия груза, потенциальная энергия и жесткость пружины при движении груза маятника от точки 2 к точке 3?
13. Найти положение тела, совершающего гармонические колебания на пружине, в тот момент, когда его скорость равна 2 м/с, если
а) даны xmax=0,1 м, Vmax=10 м/с,
б) даны xmax=0,1 м, ω=100 1/с
14. Груз совершает гармонические колебания на пружине. Как изменятся период, максимальная потенциальная энергия пружины, максимальная кинетическая энергия груза, частота колебаний, максимальная скорость груза, если при неизменной амплитуде колебаний уменьшить массу груза?
15. Найти период и частоту колебаний груза на пружине, если известны амплитуда смещения и амплитуда скорости.
16. Прямоугольный брусок из пластмассы или дерева плавает в воде. Если его слегка поднять из воды или опустить в воду, то он начнет колебаться. Найти период колебаний.

http://vk.com/physics_training http://rogin.ru/ Физика с Сергеем Рогиным. ЕГЭ, студентам.
Задачи, разобранные в лекции
«Колебания: маятник и колебательный контур»
1. Груз на нити оттянули в сторону и он поднялся на высоту h. Найти максимальную скорость груза. Или: найти высоту, на которую поднимется груз, если дана скорость в низшей точке.
2. Максимальная высота подъема груза на нити равна H. Найти скорость груза в тот момент, когда он находится на высоте h.
3. Как изменятся период колебаний груза на нити, частота колебаний, максимальная кинетическая энергия груза, если тот же груз повесить на нить большей длины, а максимальный угол отклонения нити от вертикали оставить прежним?
4. Груз на нити оттянули в сторону и отпустили. Где он будет находиться через полпериода? Через четверть периода?
5. Напряжение на обкладках конденсатора в колебательном контуре меняется со временем согласно графику. Какое преобразование энергии происходит в контуре в промежутке от 2 до 3 мкс?