Добрый день! Предлагаю разобрать критерии оценивания ЕГЭ по русскому языку.

Урок по заданию 7 ЕГЭ: http://irishu.ru/2017/03/09/zadanie-6-ege-2/
Урок по заданию 8 ЕГЭ: http://irishu.ru/2017/01/30/zadanie-7-ege/


Стань моим патроном на Patreon'е: https://www.patreon.com/irishu

Подписывайтесь на мой канал: https://www.youtube.com/c/irishu527

Мой сайт: http://irishu.ru/

E-mail: shulgina.smk@gmail.com
Я в вк: https://vk.com/shulgina_i_v
Мой паблик в вк: https://vk.com/irishu527
Мой Инстаграм: https://www.instagram.com/irish.u/

Production Music courtesy of Epidemic Sound" www.epidemicsound.com

Особенности организации ленточных червей

Основной и промежуточный хозяин паразита

Внутреннее строение гидры

Дикорастущие злаки. Биология 7 класс

Характерные особенности класса однодольных. Биология 7 класс

Строение листа

Приветствую всех! В этом видео я сравнила демоверсии ЕГЭ по русскому языку 2018 и 2019 года.


Стань моим патроном на Patreon'е: https://www.patreon.com/irishu


Если хотите изучать не только русский язык, но и английский, то я рекомендую вам SkyEng: http://skyeng.ru/go/irishu
Промокод IRISHU даёт вам 2 дополнительных бесплатных занятия.


Подписывайтесь на мой канал: https://www.youtube.com/c/irishu527
Мой сайт: http://irishu.ru/

E-mail: shulgina.smk@gmail.com
Я в вк: https://vk.com/shulgina_i_v
Мой паблик в вк: https://vk.com/irishu527
Мой Инстаграм: https://www.instagram.com/irish.u/
Моя партнёрская программа: http://join.air.io/irishu

Линейчатый спектр испускания. Физика 11 класс

Барометр-анероид. Физика 8 класс

Опыт Торричелли. Физика 8 класс
В 17 веке Торричелли провел опыт доказывающие наличие атмосферного давления.
В трубку запаянную с одного конца наливают ртуть, а затем опускают открытым концом в чашку со ртутью.
Часть жидкости из трубки вытекает, но не вся, она удерживается на определенной высоте.
Давление жидкости определяется высотой столба ртути в трубке.
Высота столба ртути в трубке будет 760 миллиметров, это и есть численное значение атмосферного давления.
В настоящее время атмосферное давление измеряют в миллиметрах ртутного столба и в Паскалях.

Урок на тему "Опыт Торричелли"
https://wkojla.com/opyt-torrichelli/

Опыт Герца по фотоэффекту

Опыт Олафа Рёмера. Измерение скорости света. Физика 11 класс

В рассмотренных примерах мы рассматривали действие веса тела, который всегда направлен вниз.
Не изменится ли сделанные нами выводы, если проследить действие какой-либо другой силы.
Представьте что вы пытаетесь проткнуть толстый картонный лист, прикладывая определенное усилие. Сначала с помощью толстого гвоздя, а затем с помощью шила.
Остриё шила без труда проткнет картон, а гвоздь застрянет в его толщине.
Проткнуть картонный лист вам может быть и удастся, но только если значительно увеличить прикладываемую силу.
Значит результат действия силы не зависит от вида силы, нет от направления ее действия.
Она во всех случаях была перпендикулярна поверхности.
Следовательно, результат действия силы зависит от ее модуля и от площади той поверхности, перпендикулярно которой она действует.

Урок на тему "Результат действия силы":
https://wkojla.com/rezultat-dejstvija-sily/

Возьмем металлический брусок и положим его на мокрый песок насыпанный в поддон.
Вследствие действия силы равные весу бруска, на песке возникнет след.
Теперь повторим опыт, но поставим брусок вертикально.
Результат действия силы на песок будет уже иным.
Глубина следа значительно увеличится.
Нетрудно догадаться, что если положить брусок на третью сторону, то глубина следа будет отличаться и от первого и от второго.
Таким образом, одна и та же сила, в данном случае вес бруска, оказывает разные действия.
Глубина следа, то есть результат оказанного воздействия, зависит от площади поверхности той стороны бруска, на которую его ставит.
Чем меньше поверхность бруска, тем больше глубина его следа.
Если на брусок поставить какую-либо гирьку, то сила действующая на песок увеличится, увеличится и глубина следа от бруска.

Урок на тему "От чего зависит давление"
https://wkojla.com/ot-chego-zavisit-davlenie/

Определение равнодействующей сил, направленных в противоположные стороны

Каким же образом были определены модуль силы f и ее направление.
Самый простой случай, действие нескольких сил вдоль одной прямой.
Сначала рассмотрим случай, когда к телу приложенные две силы направленные в одну сторону.
Для этого проделаем опыт.
Прикрепим к динамометру Д1 и Д2 еще один динамометр Д3.
Приведем систему в движение потянув ее за нить.
Показания всех трех динамометров помогут нам убедиться в том, что модуль равнодействующей двух сил F, в этом случае равен сумме модулей сил F1 и F2.
Если изменить опыт и увеличить число составляющих сил, действующих в одном направлении, то динамометр Д4 покажет, что модуля равнодействующей всех сил F равен сумме модулей всех составляющих сил.
Таким образом модуль равнодействующей сил, равен сумме модулей всех действующих сил, если они направлены вдоль одной прямой в одну сторону.
Направлении равнодействующей сил в этом случае, совпадает с направлением составляющих сил.

Урок физики 7 класс из темы "Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сила"
За учебником Физика 7 класс Перышкин А. В.

Планеты-гиганты: Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун

Юпитер настолько велик, что его масса почти в 2 раза превышает суммарную массу остальных планет и в 318 раз больше массы Земли.
Видимый диск Юпитера, это верхние слои его протяженной атмосферы.
Даже в небольшие телескопы, хорошо заметно сжатие планеты вдоль ее оси вращения.
Экваториальной радиус планеты равен 71 400 километром и в 11,2 раза превосходит радиус Земли.
Ускорение свободного падения на планете больше земного, более чем в 2 раза.
Значительное сжатие Юпитера объясняется быстрым вращением, имеющим зональный характер.
То есть не как твердое тело, а жидкое и газообразное.
По современным сведениям масса Юпитера состоит примерно из 74% водорода, 20% гелия и 6% тяжелых химических элементов, находящихся в недрах планеты.
Вокруг Юпитера вращается многочисленная семья спутников, четыре из них Ио, Европа, Ганимед и Калисто.
Самые крупные, сравнимые по размерам с Луной.
Остальные имеют размеры от 10 до 280 километров и неправильную форму.
Вокруг Юпитера также обнаружено кольцо, внешний радиус которого близок к 126 000 километров.
Кольцо очень тонкое, обращено к Земле ребром и поэтому з Земли она не видна.
Сатурн - планета с огромным кольцом, более других планет-гигантов похоже на Юпитер.
Ее масса в 95 раз и экваториальный радиус в 9,5 раза превышают земные.
Структура Сатурна такая же как и у Юпитера, он тоже вращается не как твердое тело.
У Сатурна обнаружено много спутников с поперечниками, от 34 до 5 150 километров.
Самый большой спутник - Титан, почти в полтора раза больше Луны по диаметру, окружен плотной азотной атмосферой.
Поверхности крупных спутников покрыты множеством кратеров, самых различных размеров.
Подавляющее большинство кратеров явно ударного происхождения.
Кольцо у Сатурна не сплошное, а состоит из миллиардов твердых частиц различных размеров, от нескольких сантиметров до нескольких метров.
Толщина кольца не превышает двух километров.
По своим физическим свойствам Уран и Нептун являются близнецами, как Венера и Земля.
Видимая поверхность каждой планеты, представляет собой плотные слои протяженной атмосферы, состоящие из молекулярного водорода, гелия, метана и аммиака.

Урок на тему "Планеты-гиганты":
https://wkojla.com/planety-giganty/

Планеты солнечной системы

Вокруг Солнца обращаются восемь планет.
По физическим характеристикам их объединяют в две группы разграничены в пространстве поясом астероидов.
Планеты движущиеся внутри этого пояса, принадлежат к планетам Земной группы.
Все эти планеты небольшие по размерам и массе, имеют твердую поверхность, сравнительно высокую среднюю плотность и обладают атмосферой.
Планеты Земной группы медленно вращаются и имеют мало спутников.
Планеты движущиеся за кольцом астероидов, образуют группу планет-гигантов возглавляемую Юпитером.
Они обладают значительными размерами и массой, малой средней плотностью, быстрым вращением и мощными протяженными гелиево-водородными атмосферами. Планеты-гиганты имеют большое число спутников и окружены кольцами.

Урок на тему "Планеты Солнечной системы":
https://wkojla.com/planety-solnechnoj-sistemy/

Физические величины количественно характеризуют физические явления и свойства тел и веществ.

Большинство физических величин имеет определённые единицы.
За основную единицу длины принят метр (1 м).
За основную единицу массы принят килограмм (1 кг). Единицей температуры служит градус Цельсия (1 °С).

За учебниками Перышкина и Пурышевой "Физика 7 класс".

Конспект на тему "Физические величины
https://uchitel.pro/физические-величины/

Полимеры и композиты. Физика 10 класс