Молекулярно-кинетическая теория газов. Лекция №2 (окончание).Подход физика теоретика. .Все лекции для подготовки к ЕГЭ http://vk.com/physics_training. Сергей Рогин.
Задачи, рассмотренные в лекции:
8. Один моль одноатомного идеального газа переходит из состояния 1 в состояние 3 в соответствии с графиком зависимости его объема V от температуры T (T0=100 К). На участке 2-3 к газу подводят 2,5 кДж теплоты. Найдите отношение работы газа А123 ко всему количеству подведенной к газу теплоты Q123.

9. В горизонтальном цилиндрическом сосуде, закрытом подвижным стержнем, находится одноатомный идеальный газ. Давление окружающего воздуха p=105Па. Трение между поршнем и стенками сосуда пренебрежимо мало. В процессе медленного охлаждения от газа отведено количество теплоты Q=75 Дж. При этом поршень передвинулся на расстояние x=10 см. Чему равна площадь поперечного сечения поршня? Количество вещества газа постоянное.

Молекулярно-кинетическая теория газов. Лекция №2 (начало). Изучаем газы как физики-теоретики.Все лекции для подготовки к ЕГЭ http://vk.com/physics_training. Сергей Рогин.
Задачи, рассмотренные в лекции:
1. Где больше атомов -- в 28 граммах молекулярного азота или в 44 граммах углекислого газа?
2. Как изменится средняя квадратичная скорость теплового движения молекул при уменьшении абсолютной температуры идеального газа в 4 раза?
3. В сосуде под поршнем находится фиксированное количество идеального газа. Если при нагревании газа его давление остается постоянным, то как изменятся величины: объем газа, его плотность и внутренняя энергия.
4. На рисунке приведен график циклического процесса, проведенного с одноатомным идеальным газом. Количество вещества газа не менялось. На каком из участков внутренняя энергия газа уменьшалась?
5. Идеальный газ, находясь в тепловом контакте с окружающими телами, совершил работу 300 Дж. При этом внутренняя энергия газа увеличилась на 300 Дж. В этом процессе газ
А) Отдал 600 Дж. Б)Отдал 300 Дж. В)Получил 600 Дж. Г)Получил 300 Дж.
6. Как изменится при адиабатическом процессе температура газа, если объем газа увеличился?
7. При адиабатическом процессе увеличили температуру газа. Как изменился объем?

Теория и задачи для подготовки к ЕГЭ. Все лекции Сергея Рогина http://vk.com/physics_training.
Задачи, рассмотренные в этой лекции:
1. При постоянной температуре объем данной массы идеального газа возрос в 4 раза. Как изменилось при этом давление?
2. Газ с объемом 8,31 литра находится в баллоне при температуре 127° С и давлении 100 кПа. Какое количество вещества (в молях) содержится в газе?
3. На рисунке показан график изотермического расширения водорода. Масса
водорода 4•10-2кг. Определите его температуру.
4. Воздушный шар, оболочка которого имеет массу 145 кг и объем 230 м3, наполняется горячим воздухом при нормальном атмосферном давлении и температуре воздуха 0°С. При какой температуре воздуха внутри оболочки шар начнет подниматься? (оболочка шара нерастяжима и имеет отверстие внизу).

Физика с Сергеем Рогиным. ЕГЭ, студентам. Все лекции эдесь http://vk.com/physics_training.
Рассмотрена задача
Два груза связаны нерастяжимой нитью. Груз массы m лежит на вершине сферы, второй груз массы М висит свободно. Когда первый груз отпускают, он проходит по сфере дугу α=30° и отрывается от поверхности сферы. Найти массу М, если дана масса m. Трением пренебречь, размеры груза m малы по сравнению с радиусом сферы.

Физика с Сергеем Рогиным. ЕГЭ, студентам. Все лекции эдесь http://vk.com/physics_training.
Задачи, разобранные в лекции: «Закон сохранения энергии»
1. Тело вылетает вертикально вверх со скоростью V0 . Найти максимальную высоту и время полета на эту высоту.
2. Камень падает с высоты h на землю с начальной скоростью Vo. Найти скорость при падении.
3. Заряженная частица проходит напряжение 100 вольт. Найти ее скорость.
4. На наклонной плоскости с углом α и коэффициентом трения k двигается тело с начальной скоростью V0, высота в начале движения равна h. Найти скорость в конце и время движения.
5. Лыжник вылетает с трамплина под углом, при котором дальность полета максимальна. Дана высота трамплина, найти максимальную высоту полета.
6. Два груза связаны нерастяжимой нитью. Груз массы m лежит на вершине сферы, второй груз массы М висит свободно. Когда первый груз отпускают, он проходит по сфере дугу α=30° и отрывается от поверхности сферы. Найти массу М, если дана масса m. Трением пренебречь, размеры груза m малы по сравнению с радиусом сферы.

Сергей Рогин. Как обычно, немного теории и разбор решения базовых задач. Все лекции здесь http://vk.com/physics_training.
Задачи, разобранные в лекции «Закон сохранения импульса»
1. Тело массы m=2 кг. двигается со скоростью V=10 (м/с) и слипается с телом массы М=3 кг. Найти скорость, с которой будут двигаться два слипшиеся тела.
2. Тело массы m=2 кг двигается со скоростью V1=10 (м/с), навстречу ему двигается тело массы М=4 кг со скоростью V2=5 (м/с). Найти скорость, с которой будут двигаться два тела после абсолютно неупругого удара.
3. Снаряд разорвался на два куска массой 1 кг и 2 кг. Кусок массой 2 кг полетел со скоростью 30 м/с, найти скорость куска массой 1 кг.
4. Одно тело двигается горизонтально с импульсом 4 (кг•м/с), другое вертикально с импульсом 3 (кг•м/с). Найти их импульс после абсолютно неупругого столкновения.
5. Тело двигается вертикально вверх со скоростью V1. Другое тело такой же массы двигается под углом 45 градусов от горизонтальной оси со скоростью V2=√2•V1. Найти скорость после абсолютно неупругого столкновения

Физика с Сергеем Рогиным.

Физика с Сергеем Рогиным. Все лекции здесь http://vk.com/physics_training.
Второй закон Ньютона. Задачи, разобранные в лекции.
1. Тело массы m=10 кг. двигается с ускорением a=2 (м/с2). Найти силу, действующую на тело.
2. Даны направление силы, действующей на тело, и скорости тела. Найти направление (выбрать из предложенных) ускорения тела.
3. На тело действуют две силы, перпендикулярные друг другу: F1=4 (H) F2=3(H). Найти величину F(суммы двух сил) и угол.

Второй закон Ньютона, или почему Аристотель не прав. Физика с Сергеем Рогиным. Все лекции и примеры решения задач ЕГЭ http://vk.com/physics_training

Физика с Сергеем Рогиным. Как закон движения тела по кругу привел к гипотезе существования темной материи. Все лекции здесь http://vk.com/physics_training. Задачи, разобранные в лекции
«Движение по кругу»
1. Какой может быть минимальный радиус поворота у машины при скорости V=36 км/час (10 м/с) и коэффициенте трения μ=1?
2. Шарик качается на нитке. Найти силу натяжения нити, когда шарик находится в низшей точке траектории? Даны масса шарика и его скорость в этот момент.
3. Мотоциклист ездит изнутри по кругу, поставленному вертикально. Найти минимальную скорость, при которой он не он оторвется в высшей точке, силу реакции опоры в верхней и нижней точке при какой-то скорости, большей минимальной. Даны масса мотоциклиста с мотоциклом и радиус круга.
4. Как зависит скорость планет в солнечной системе от расстояния от Солнца?
5. В некоторых галактиках скорость звезд одинакова и рядом с центром галактики, и на значительном удалении от центра. Как это можно объяснить?
6. На конусе с углом 2α при вершине и коэффициентом трения μ стоит шайба. Конус вращается с угловой скоростью ω. Какое максимальное расстояние от вершины конуса до шайбы, при котором шайба будет неподвижна?

Кинематика 1. С Сергеем Рогиным

Задачи на давление света и концентрацию.

Задачи на колебания (пружина).

Задачи на момент сил.

Магнетизм. Задачи части С, обычно вызывающие трудности.

Задачи с конденсатором. Часть 2..

Задачи с конденсатором (часть С ЕГЭ по физике).

Задачи части С с трением.

Задачи с блоками части С ЕГЭ по физике.

Кинематика. Трудные задачи ( части С и чуть сложнее).