Задача 19 ЕГЭ профильный уровень.
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Мои занятия в Скайпе: https://vk.com/id224349278
Новая Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery
На доске написано 30 различных натуральных чисел, десятичная запись каждого из которых оканчивается или на цифру 5, или на цифру 9. Сумма написанных чисел равна 3008.
а) Может ли на доске быть поровну чисел, оканчивающихся на 5 и на 9?
б) Могут ли ровно три числа на доске оканчиваться на 5?
в) Какое наименьшее количество чисел, оканчивающихся на 5, может быть на доске?

Французский язык 3 класс 3-4 неделя
Тема: C’est mon ami
1. Вопросы и ответы на них.
2. Спряжение глагола «называться»
3. Притяжательные прилагательные
мой – моя, твой - твоя
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook
externlobach.ru - сайт дистанционного обучения
https://www.youtube.com/channe....l/UCEdgPGAmYfsQTEedO канал на youtube
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта сбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс деньги: 410013203811146

Французский язык 3 класс 1-2 неделя
тема: Salutation, présentation
1. Приветствие, прощание
2. Представление
3. Узнать как дела
4. Алфавит
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook
externlobach.ru - сайт дистанционного обучения
https://www.youtube.com/channe....l/UCEdgPGAmYfsQTEedO канал на youtube
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта сбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс деньги: 410013203811146

ЕГЭ по математике. Профильный уровень. Задача 19.
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Мои занятия в Скайпе: https://vk.com/id224349278
Новая Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery
Тренировочный вариант №121 Александра Ларина. Может ли общая часть треугольника и четырехугольника (образованная при наложении одной фигуры на другую) представлять собой а) семиугольник; б) восьмиугольник; в) девятиугольник?

Демонстрационный вариант ЕГЭ по математике. Профильный уровень. Задание 19.
Поддержать канал: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Новая Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery
На доске написано более 40, но менее 48 целых чисел. Среднее арифметическое этих чисел равно -3, среднее арифметическое всех положительных из них равно 4, а среднее арифметическое всех отрицательных из них равно -8. а) Сколько чисел написано на доске? б) Каких чисел написано больше: положительных или отрицательных? в) Какое наибольшее количество положительных чисел может быть среди них? Дистанционные занятия для школьников и студентов онлайн здесь: http://sin2x.ru/ или здесь:
http://асимптота.рф
ВКонтакте: https://vk.com/id224349278

Задание 19 ЕГЭ по математике. Профильный уровень.
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Мои занятия в Скайпе: https://vk.com/id224349278
Новая Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery
Урок 1. В ряд выписаны квадраты всех натуральных чисел, начиная с 1. Каждое число заменили суммой его цифр. С полученной последовательностью поступили также и действовали так до тех пор, пока не получилась последовательность однозначных чисел. а) Найдите 15-е число получившейся последовательности. б) Найдите сумму первых 550 чисел получившейся последовательности. в) Сумма m идущих подряд чисел получившейся последовательности равна 3074. Чему может равняться m.

Задача 19 ЕГЭ по математике. Профильный уровень.
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Мои занятия в Скайпе: https://vk.com/id224349278
Новая Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery
Тренировочный вариант №81 Александра Ларина. Партия проходит в Думу, если по результатам голосования набирает более 6% голосов избирателей. Для каждой такой партии найдутся две другие партии, каждая из которых набрала меньшее число голосов, но суммарно они набрали больше голосов. а) Могут ли принять участие в выборах 6 партий? б) Могут ли принять участие в выборах 5 партий? в) Пусть m‐количество партий, прошедших в Думу, n‐количество партий, не прошедших в Думу. Найдите максимальное значение выражения m/n.
Вы можете поддержать канал, сделав перевод на любую сумму по координатам:
Qiwi кошелек: +79286644376
Webmoney:
WMR-кошелёк
R226450552179
WMZ-кошелёк
Z326061932734
WME-кошелёк
E275969879370

ЕГЭ по математике профильный уровень. Задание 19.
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Мои занятия в Скайпе: https://vk.com/id224349278
Новая Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery
Множество чисел назовём хорошим, если его можно разбить на два подмножества с одинаковой суммой чисел. а) Является ли множество {200; 201; 202;…; 299} хорошим? б) Является ли множество {2; 4; 8;…; 2^100} хорошим? в) Сколько хороших четырехэлементных подмножеств у множества {1; 2; 4; 5; 7; 9; 11}?

Задание 19 ЕГЭ (профильный уровень).
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Мои занятия в Скайпе: https://vk.com/id224349278
Новая Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery
Вася должен был умножить двузначное число на трехзначное число (числа с нуля начинаться не могут). Вместо этого он просто приписал трехзначное число справа к двузначному, получив пятизначное число, которое оказалось в N раз больше правильного результата. А) Могло ли N равняться 2? Б) Могло ли N равняться 10? В) Каково наибольшее возможное значение N?

Подпишитесь: https://www.youtube.com/channe....l/UCLDpIKDTFBSwIYtAG
Instagram: https://www.instagram.com/volkovege/
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery
Почта: uroki64@mail.ru
Произведение матриц здесь: https://www.youtube.com/watch?v=Hv1o6lyMtYg&t=5s
Возведение матрицы в степень: https://youtu.be/X5mpce00doo

Решение матричных уравнений #2.
Индивидуальные занятия по Скайпу для школьников, студентов, учителей, репетиторов. ЕГЭ, ОГЭ, высшая математика. Начальный уровень значения не имеет.
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Новая Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery
Почта: uroki64@mail.ru
Видеорешебник задач здесь:
https://vk.com/doc224349278_515790622?hash=329214e6f24e9ae2ec&dl=14177fa26be822e471
Матрица: определение и основные понятия здесь: https://www.youtube.com/watch?v=49Uxfwy9vyM&t=87s
Миноры и алгебраические дополнения здесь: https://www.youtube.com/watch?v=zoCF3IcC-hs
Определитель 2-го порядка здесь: https://www.youtube.com/watch?v=tqYhkhFVbxg
Определитель 3-го порядка здесь: https://www.youtube.com/watch?v=GaOqStaTXn0
Определитель 4-го порядка здесь: https://www.youtube.com/watch?v=w_MxAwR3I8g
Определитель 5-го порядка здесь: https://www.youtube.com/watch?v=LbQHVkGMTrA
Обратная матрица здесь: https://www.youtube.com/watch?v=6Osv_KleQr0
Ранг матрицы здесь: https://www.youtube.com/watch?v=Uy-bqENs1pI
Метод Гаусса здесь: https://www.youtube.com/watch?v=cd-OXBjy5Ec&t=966s
Матричный метод (с помощью обратной матрицы) решения систем здесь: https://www.youtube.com/watch?v=AWrczMDGTac
Решение матричных уравнений здесь: https://www.youtube.com/watch?v=gPhhN2mmggg
Произведение матриц здесь: https://www.youtube.com/watch?v=Hv1o6lyMtYg
Операции над матрицами: https://www.youtube.com/watch?v=yjxFBctLds4
Сумма и разность матриц, умножение матрицы на число: https://www.youtube.com/watch?v=9D9SMeKINII

Решение системы уравнений методом Крамера.
Индивидуальные занятия по Скайпу для школьников, студентов, учителей, репетиторов. ЕГЭ, ОГЭ, высшая математика. Начальный уровень значения не имеет.
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Новая Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery
Почта: uroki64@mail.ru
Видеорешебник задач здесь:
https://vk.com/doc224349278_515790622?hash=329214e6f24e9ae2ec&dl=14177fa26be822e471
Матрица: определение и основные понятия здесь: https://www.youtube.com/watch?v=49Uxfwy9vyM&t=87s
Миноры и алгебраические дополнения здесь: https://www.youtube.com/watch?v=zoCF3IcC-hs
Определитель 2-го порядка здесь: https://www.youtube.com/watch?v=tqYhkhFVbxg
Определитель 3-го порядка здесь: https://www.youtube.com/watch?v=GaOqStaTXn0
Определитель 4-го порядка здесь: https://www.youtube.com/watch?v=w_MxAwR3I8g
Определитель 5-го порядка здесь: https://www.youtube.com/watch?v=LbQHVkGMTrA
Обратная матрица здесь: https://www.youtube.com/watch?v=6Osv_KleQr0
Ранг матрицы здесь: https://www.youtube.com/watch?v=Uy-bqENs1pI
Метод Гаусса здесь: https://www.youtube.com/watch?v=cd-OXBjy5Ec&t=966s
Матричный метод (с помощью обратной матрицы) решения систем здесь: https://www.youtube.com/watch?v=AWrczMDGTac
Решение матричных уравнений здесь: https://www.youtube.com/watch?v=gPhhN2mmggg

Литературное чтение 3 класс
Чудесное рядом
Из этого занятия вы узнаете:
- чтение работа над произведениями Р. Сефа «Чудо», А. Прокофьева «Люблю березку русскую», К. Паустовского «Заботливый цветок», А. Абрамцевой «Радуга», Пришвина «Дятел».
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

Литературное чтение 3 класс
Н. Вагнер Сказка
Из этого занятия вы узнаете:
- жизнь и творчество Н. П. Вагнера;
- Н. Вагнер Сказка (чтение)
- анализ произведения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

Литературное чтение 3 класс
Весна идёт, весне дорогу
Из этого занятия вы узнаете:
- Тютчев «Зима недаром злится» (краткая биография, стихотворение)
- В Железников «Три ветки мимозы» (чтение и анализ),
- произведения о весне И Северянина, Г.Новицкой, Н Гоголя.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

Как находить определитель пятого (любого) порядка?
Индивидуальные занятия по Скайпу для школьников, студентов, учителей, репетиторов. ЕГЭ, ОГЭ, высшая математика. Начальный уровень значения не имеет.
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Новая Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery
Почта: uroki64@mail.ru
Видеорешебник задач здесь:
https://vk.com/doc224349278_515790622?hash=329214e6f24e9ae2ec&dl=14177fa26be822e471
Миноры и алгебраические дополнения здесь: https://www.youtube.com/watch?v=zoCF3IcC-hs
Определитель 4-го порядка здесь: https://www.youtube.com/watch?v=w_MxAwR3I8g
Определитель 3-го порядка здесь: https://www.youtube.com/watch?v=GaOqStaTXn0
Определитель 2-го порядка здесь: https://www.youtube.com/watch?v=tqYhkhFVbxg
Обратная матрица здесь: https://www.youtube.com/watch?v=6Osv_KleQr0
Ранг матрицы здесь: https://www.youtube.com/watch?v=Uy-bqENs1pI
Метод Гаусса здесь: https://www.youtube.com/watch?v=cd-OXBjy5Ec&t=966s

Литературное чтение 3 класс
Как писать аннотацию
Из этого занятия вы узнаете:
- из чего состоит книга?
- что такое аннотация?
- аннотация к книге,
- аннотация к произведению,
- примеры.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

Литературное чтение 3 класс
Кто родителе почитает, тот вовек не погибает
Из этого занятия вы узнаете:
- знакомство и анализ произведений Осеевой «Печенье», Емельянова «Мамины руки»,
Яковлева «Семейный альбом», Артюховой «Трудный вечер», Зощенко «Золотые слова».
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

Из занятия Вы:
- познакомитесь с биографией К. Паустовского,
- ознакомитесь с рассказом "Растрепанный воробей" и его главной мыслью.
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ – Наш сайт очной школы
https://externlobach.ru/ – Наш сайт дистанционного обучения
distantlobach@bk.ru – Наша почта
https://vk.com/lobach.school.online – Наша группа ВК
https://ok.ru/group/54191503245545 – Наша группа в Одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli – Наша группа в Facebook
https://www.instagram.com/lobach_school_/ – Наш Instagram
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта Cбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс Деньги: 410013203811146

Из занятия Вы:
- познакомитесь с биографией В. Гаршина,
- ознакомитесь с кратким содержанием сказки, её особенностями и главной мыслью.
------------------------------------------------------
http://lobach-school.ru/ – Наш сайт очной школы
https://externlobach.ru/ – Наш сайт дистанционного обучения
distantlobach@bk.ru – Наша почта
https://vk.com/lobach.school.online – Наша группа ВК
https://ok.ru/group/54191503245545 – Наша группа в Одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli – Наша группа в Facebook
https://www.instagram.com/lobach_school_/ – Наш Instagram
--------------------------------
Помощь в развитии канала:
Карта Cбербанка: 4276 4200 1653 0841
Яндекс Деньги: 410013203811146