Школьное образование
Подкатегория
В этом видео расскажем, что такое косвенная речь, и узнаем, как происходит превращение прямой речи в косвенную.
Таймкод:
0:00 Тема и план урока
0:15 Понятие косвенной речи
0:25 Использующиеся союзы и союзные слова
0:41 Как превратить прямую речь в косвенную
0:44 Повествовательное предложение
1:07 Побудительное предложение
1:32 Вопросительное предложение
2:14 Использование лица
2:35 Обращения, междометия, эмоциональные частицы
3:01 Итоги
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
ПЛАН УРОКА
• выясним, для чего нужны буквы, необозначающие звуков
• познакомиться с правилами употребленияразделительного Ъ и Ь знаков
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
В этом видео мы разберем графическую схему сложного предложения. Рассмотрим принципы и алгоритм её построения.
Таймкод:
0:00 Тема и план урока
0:30 Графическая схема сложного предложения.
2:50 Алгоритм построения схемы сложного предложения.
4:29 Итоги
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• узнаем, что такое деепричастие и как оно образуется;
• разберём грамматические признаки деепричастия;
• разберём ошибки в построении предложения с деепричастием;
• узнаем, как найти грамматические ошибки, связанные с деепричастием".
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
• продолжим знакомство с классификацией фигур
• познакомиться с остальными распространенными синтаксическими средствами и приемами, которые встречаются на ЕГЭ.
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• вспомним, что такое синонимы и антонимы;
• узнаем, для чего они нужны;
• познакомимся с понятиями контекстной синонимии и антонимии.
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• познакомимся с понятием числительного;
• узнаем, какие разряды имен числительных существуют;
• количественные и порядковые числительные.
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• частицы могут писаться отдельно и через дефис. Слитное написание для частиц не характерно: это уже не частица, а что-то другое.
• особое внимание уделите частицам, которые пишутся через дефис: они чаще всего встречаются в экзаменационных тестах.
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• сложные предложения нужны, чтобы выстраивать логические связи между событиями
• средства связи простых предложений в сложные: союзы и союзные слова, интонация
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• мы вспомним, что такое подлежащее
• разберем, чем может быть выражено
подлежащее, если оно одно слово
• разберем, что представляет собой
подлежащее, выраженное несколькими
словами
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• запомним: БСП – предложение, части которого соединяются без помощи союзов и союзных слов;
• узнаем, что в бессоюзном предложении возможна постановка не только запятой, но и других знаков препинания;
• разберём условия постановки в БСП запятой и точки с запятой.
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• продолжим изучать бессоюзные сложные предложения
• разберём условия постановки в БСП тире и двоеточия
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• узнаем правила правописания О и Ё после шипящих
• разберём сложные случаи
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• познакомимся с местоимением и его основными признаками;
• разберём разряды местоимений и их отличительные особенности.
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• рассмотрим случаи, когда гласная в корне проверяемая
• научимся подбирать проверочное слово
• запомним, какие слова не являются проверочными
• поймём, что делать, если проверочного слова нет
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• узнаем, что сравнение = сопоставление двух
явлений
• выясним, можно ли сравнение выразить
сравнительными союзами, словами «похожий»,
«подобный», творительным падежом, а также
формами сравнительной степени
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• узнаем, что представляют собой вводные слова и конструкции
• разберём особенности пунктуации при них
• выясним, какие слова никогда не являются вводными
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• познакомимся с понятием обращения
• научимся видеть обращения в тексте и выделять их
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
Разберём значение частиц НЕ и НИ, выясним, как пишутся НЕ и НИ с местоимениями, и повторим фразеологизмы, правописание которых часто вызывает затруднения.
Таймкод:
0:00 Тема и план урока
0:22 Значения частицы НЕ
1:15 Значения частицы НИ
3:48 Написание НЕ и НИ с местоимениями
4:10 НЕ и НИ в устойчивых выражениях
4:41 Фразеологизмы с НЕ и НИ
4:49 Итоги
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem
План урока:
• познакомимся с видами орфографических сложностей, которые могут возникать при написании наречий
• разберём, как связаны приставка и суффикс в наречии. Правило "окна"
• вспомним, когда в конце наречий ставится Ь
• научимся отличать наречие от омонимичных ему других частей речи или сочетаний слов
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/domyem