ЕГЭ по русскому языку
Занятие 24
-------------------
Задание №25
Сочинение. Как написать комментарий к проблеме
Из этого занятия вы узнаете:
- Композиция сочинения на ЕГЭ по русскому языку.
- Что такое комментарий?
- Что является объектом комментирования?
- Клише для написания комментария.
- Способы использования исходного текста для написания комментария.
- Шаблон для написания комментария.
- Тренировочные упражнения по написанию комментария к проблеме.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому яыку
Занятие 23
------------------------
Задание №25
Сочинение. Учимся определять проблему текста
Из этого занятия вы узнаете:
- Композиция сочинения на ЕГЭ по русскому языку.
- Что такое проблема?
- 2 способа определения проблемы текста.
- 2 способа формулирования проблемы.
- Основные блоки проблем.
- Речевые клише для формулирования проблемы.
- Тренировочные упражнения по определению проблемы текста.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №22
-----------------------
Задание №2, №3
Средства связи предложений в тексте. Контекстное определение значения многозначных слов
Из этого занятия вы узнаете:
- Что следует знать для правильного выполнения задания №2 ЕГЭ по русскому языку?
- Значения некоторых вводных слов, союзов, частиц, наречий, которые связывают предложение с пропуском с предыдущим предложением.
- Что следует знать для правильного выполнения задания №3 ЕГЭ по русскому языку?
- Алгоритм выполнение задания №3.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения заданий №2, №3 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №21
-----------------------
Задание №1
Выявление главной информации, содержащейся в тексте.
Из этого занятия вы узнаете:
- Что следует знать для правильного выполнения задания №1 ЕГЭ по русскому языку?
- Как провести логико - смысловой анализ предложенного текста?
- Как распознать основную и второстепенную информацию письменного сообщения?
- Алгоритм выполнения задания №1 ЕГЭ по русскому языку.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания № 1 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №20
----------------------
Задание № 7
Грамматические нормы русского языка
Из этого занятия вы узнаете:
- Виды синтаксических ошибок.
- Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
- Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
- Нарушения в постороении предложений с однородными членами.
- Ошибки в построении предложений с несогласованным приложением.
- Ошибки в построении предложений с причастными и деепричастными оборотами.
- Нарушения в построении предложений с косвенной речью.
- Алгоритм выполнения задания №7 ЕГЭ по русскому языку.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания № 7 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №19
Задание № 6
Грамматические нормы русского языка
Из этого занятия вы узнаете:
-Нормативное образование форм именительного и родительного падежа множественного числа некоторых имен существительных.
- Нормативное определение рода некоторых склоняемых имен существительных.
- Образование степеней сравнения имен прилагательных.
- Образование и употребление падежных форм имен числительных.
- Образование и употребление глагольных форм.
- Алгоритм выполнения задания №6 ЕГЭ по русскому языку.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания № 6 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №18
------------------------
Задание №5
Паронимы и их лексическая сочетаемость
Из этого занятия вы узнаете:
- Какие слова называются паронимами?
- Разновидности паронимов.
- Алгоритм выполнения заданий на лексическую сочетаемость паронимов.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания № 5 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №17
----------------------
Задание №24
Языковые средства выразительности
Из этого занятия вы узнаете:
- Какие существуют языковые средства выразительности?
- Чем тропы отличаются от лексических фигур?
- Примеры и определения таких стилистических фигур, как анафора, эпифора, аллюзия, оксюморон, лексический повтор, антитеза, градация, парцелляция, синтаксический параллелизм, апокопа, бессоюзие, многосоюзие, инверсия, антифраз, риторическое обращение и риторический вопрос.
- Примеры и определения таких тропов, как метафора, сравнение, эпитет, метонимия, синекдоха, олицетворение, гипербола, литота, перифраза.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания № 24 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №16
-----------------------
Задание № 23
Средства связи предложений в тексте
Из этого занятия вы узнаете:
- Какие существуют средства связи предложений в тексте?
- Примеры предложений, средствами связи в которых являются местоимения.
- Вводные слова и союзы как средства связи предложений.
- Синонимы, контекстные синонимы, антонимы, контекстные антонимы.
- Наречия и частицы , использующиеся в качестве средств связи.
- Однокоренные слова и формы слова.
- Синтаксический параллелизм, родовидовые слова, повторы.
- Что обязательно нужно знать для выполнения задания №23 ЕГЭ по русскому языку.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания № 23 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №15
------------------------
Задание №22
Лексикология. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологические обороты
Из этого занятия вы узнаете:
- Что такое синонимы?
- Какие существуют разновидности синонимов?
- Прямое и переносное значение слов.
- Что называется фразеологизмом?
- Какие слова называются антонимами?
- Что такое контекстуальные, или контекстные, антонимы?
- Какие слова называются омонимами и чем они отличаются от многозначных слов?
- Какие существуют группы слов по происхождению)
- Какие слова называются диалектными, жаргонизмами, профессионализмами, терминами?
- Какие слова мы будем называть устаревшими?
- В чем отличие архаизмов от историзмов?
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания № 22 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №14
-----------------------
Задание №21
Функционально смысловые типы речи. Описание. Повествование. Рассуждение
Из этого занятия вы узнаете:
- Какие существуют типы речи?
- Какой тип речи называется повествованием (рассуждением, описанием)?
- Какие существуют разновидности текстов описательного характера?
- Что такое портрет (пейзаж, интерьер)?
- И каких частей состоит рассуждение?
- Примеры сочетаний различных типов речи в одном тексте.
- Алгоритм выполнения задания №21 ЕГЭ по русскому языку.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания № 21 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №13
----------------------
Задание №19
Сложноподчиненное предложение с разными видами связи
Из этого занятия вы узнаете:
- Какие сложные предложения мы будем называть сложными предложениями с разными видами связи?
- Сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь между частями сложного предложения.
- Пунктуация в СП с разными видами связи.
- Пунктуация на стыке союзов в СП с разными видами связи.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания №19 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №12
-----------------------
Задание №18
Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
Из этого занятия вы узнаете:
- Какое предложение называется сложноподчиненным?
- Главная и придаточная часть в сложноподчиненном предложении.
- СПП с придаточным изъяснительным, с придаточным определительным и придаточным обстоятельственным.
- Место придаточного предложения по отношению к главному.
- СПП с однородными придаточными и знаки препинания в них.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания №18 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №11
-----------------------
Задание №17
Знаки препинания при словах и конструкциях, не связанных с членами предложения
Из этого занятия вы узнаете:
- Какие слова и предложения называются вводными?
- Значения вводных слов (степень уверенности, порядок и связь мыслей, чувства, способ оформления мыслей, источник сообщения.
- Выделение вводных слов в устной и письменной речи.
- Отличие вводных слов от омонимичных глаголов-сказуемых и наречий.
- ОДНАКО: вводное слово и сочинительный союз.
- НАКОНЕЦ: вводное слово и наречие.
- В каких случаях слова ЗНАЧИТ и ДЕЙСТВИТЕЛЬНО являются вводными словами, а в каких не являются.
- Слова, которые часто путают с вводными.
- Что такое обращение?
- Пунктуация при обращении.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания №17 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №10
-------------------------
Задание №16
Знаки препинания в предложениях с обособленными членами
Из этого занятия вы узнаете:
- Какой компоненты речи называются причастным и деепричастным оборотами?
- Условия обособления причастных и деепричастных оборотов.
- Какие одиночные деепричастия не обособляются?
- Пунктуация при причастных и деепричастных оборотах, соединенных союзом И.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания №16 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому языку
Занятие №9
-----------------------
Задание №15
Пунктуация в сложносочиненном предложении и простом предложении с однородными членами
Из этого занятия вы узнаете:
- Какое понятие позволяет различать нам простые и сложные предложения?
- Какие члены предложения называются однородными?
- Однородные члены предложения без союзов, с одиночными союзами, с повторяющимися союзами, с двойными союзами.
- Несколько рядов однородных членов в предложении.
- Схемы предложений с однородными членами.
- Пунктуация в предложениях с однородными членами.
- Знаки препинания в сложносочиненном предложении.
- Случаи, когда в сложносочиненных предложениях запятая не ставится.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания №15 ЕГЭ по русскому языку.
- Задания для самостоятельного выполнения.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому язык
Занятие №8
---------------------
Задание №4
Орфоэпические нормы русского языка
Из этого занятия вы узнаете:
- Что такое орфоэпические нормы?
- Закономерности ударения в русском языке для прилагательных, глаголов, причастий, деепричастий.
- Примеры слов, в произношении которых часто делают ошибки.
- Правила произношения некоторых звуков.
- Орфоэпический минимум.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания №4 ЕГЭ по русскому языку.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому язык
Занятие №7
-----------------------
Задание №14
Правописание Н и НН в разных частях речи
Из этого занятия вы узнаете:
- От чего зависит правописание Н и НН в суффиксах отыменных прилагательных?
- Чем отличаются отглагольные прилагательные от причастий?
- Сколько Н пишется в причастиях, а сколько - в отглагольных прилагательных?
- Как отличить краткое причастие от краткого прилагательного?
- Сколько Н нужно писать в кратких причастиях, а сколько - в кратких прилагательных?
- Когда в наречиях пишется Н, а когда НН?
- Н и НН в существительных.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания №14 ЕГЭ по русскому языку.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому язык
Занятие №6
-----------------------
Задание №13
Правописание производных предлогов, союзов, наречий
Из этого занятия вы узнаете:
- Слитное и раздельное написание производных предлогов.
- Как отличить производные предлоги от слов самостоятельных частей речи.
- Правописание производных союзов.
- Отличие производных союзов от указательных местоимений и наречий с частицами.
- Правописание частиц раздельно и через дефис.
- Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания №13 ЕГЭ по русскому языку.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook

ЕГЭ по русскому язык
Занятие №5
-----------------------
Задание №12
Правописание НЕ и НИ с разными частями речи
Из этого занятия вы узнаете:
- Слова разных частей речи, которые без НЕ не употребляются.
- Не с разными частями речи слитно и раздельно.
- Различение частиц НЕ и НИ.
- Особые случаи написания слов с частицей НЕ.
-Выполнение упражнений для отработки навыков, необходимых для выполнения задания №12 ЕГЭ по русскому языку.
http://lobach-school.ru/ наш сайт
lobach.info@inbox.ru наша почта
https://vk.com/lobach_dzer наша группа в контакте
https://ok.ru/group/54191503245545 наша группа в одноклассниках
https://www.facebook.com/group....s/lobach.school.onli наша группа в facebook