Распространенная ошибка по химии Донорно-акцепторный механизм ХИМИЯ 2020 ОГЭ ЕГЭ Вебинар
Видеоразбор посвящен распространенной ошибке на экзаменах по химии при изучении темы «Донорно-акцепторный механизм». Разбираем с учениками образование ковалентной полярной связи по обменному и донорно-акцепторному механизмам, на примере азотной кислоты. С учениками построили энергетические диаграммы элементов, которые присутствуют в данной формуле, а далее написали формулу азотной кислоты, исходя из электронного строения строения элементов. Донор — элемент, у которого есть неподеленная электронная пара, акцептор — элемент со свободной орбиталью. Напишите, пожалуйста, в комментариях: «А в каких еще соединениях есть связь по донорно-акцепторному механизму»?
Этот урок будет полезен для учащихся 8, 9, и 11 классов, для тех, кто готовится к ОГЭ, ВПР, ЕГЭ и вступительным экзаменам по химии, для студентов младших курсов, а также, для всех тех, кто хочет разобраться с данной темой.
Материал взят из моего прямого эфира в Инстаграме, который я проводила 18.09.2018.
Если Вам понравился данный разбор или у Вас остались какие-то вопросы по теме, то пишите комментарии ниже.
С вами профессиональный репетитор по химии Ирина Владимировна #УфаХимик. Добавляйте меня в друзья в социальных сетях, чтобы быть в курсе всех моих бесплатных мероприятий, а также различных спецкурсов по химии.
Как связаться со мной:
Мой образовательный сайт для учащихся, родителей, коллег http://www.ufahimik.com
Сайт онлайн-школы по химии Ирины Владимировны https://www.ufahimik.ru
На этих сайтах Вы можете ознакомиться с образованием репетитора, программами курсов по химии (индивидуально и в группах) и отзывами.
Добавляйтесь в друзья ВКонтакте https://vk.com/ufahimik_com
Группа ВКонтакте, в которой проходят трансляции https://vk.com/ufahimik
Группа ВКонтакте (Репетитор по химии) https://vk.com/ufa_himik
Подписывайтесь на Инстаграм-аккаунт, где проходят прямые эфиры и много полезных Stories https://www.instagram.com/ufahimik
Моя страница в Однокласссниках https://ok.ru/ufahimik